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小学教育心理3206道题

1.儿童从出生至3个月处于前言语的()

单选题

A. 简单发音阶段~||~连续音节阶段~||~学话萌芽阶段~||~复杂发音阶段

2.一般来说,学习策略可分为__________、__________和__________策略三种。

填空题

3.影响人际吸引的因素有哪些?

填空题

4.认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移,这个理论的提出者是( )

单选题

A. 奥苏伯尔~||~陆钦斯~||~桑代克~||~贾德

5.()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。

单选题

A. 关注~||~尊重~||~真诚~||~同感

6.精神分析心理学的代表人物是()。

单选题

A. 华生~||~斯金纳~||~弗洛伊德~||~马斯洛

7.在儿童心理发展的主观因素中,最积极的因素是__________。

填空题

8.提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。

单选题

A. 布鲁纳~||~苛勒~||~奥苏伯尔~||~班杜拉

9.根据埃里克森人格发展理论,6—12岁的儿童的发展任务是培养

单选题

A. 自主性~||~主动性~||~勤奋感~||~自我同一性

10.技能形成的基本途径是( )。

单选题

A. 讲解~||~观察~||~示范~||~练习

11.奥苏伯尔认为,随着学生年龄的增长,到小学高年级,( )开始占优势。

多选题

A. 内部学习动机~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~学习兴趣

12.安德林的心理技能形成三个阶段的第三个阶段是()

单选题

A. 认知阶段~||~联结阶段~||~评价阶段~||~自动化阶段

13.人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。

单选题

A. 工作动机~||~成就动机~||~交往动机~||~生理动机

14.学习迁移

填空题

15.个体在音乐方面的吹拉弹唱属于()

单选题

A. 心智技能~||~认知技能~||~智力技能~||~操作技能

16.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括()。

多选题

A. 强化和强化的程式~||~逃避条件作用~||~回避条件作用~||~消退~||~惩罚

17.动作技能目标

填空题

18.由个体内在需要引起的动机是( )。

单选题

A. 高尚动机~||~内部动机~||~低级动机~||~外部动机

19.培养学生良好的性格应该做好哪些工作?

填空题

20.加涅把()作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。

单选题

A. 辨别技能~||~概念技能~||~规则技能~||~高级规则技能~||~运动技能

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