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1.学生解题能够“一题多解”说明他的()能力强。
单选题A. 再现思维~||~求同思维~||~辐合思维~||~发散思维
2.个体在音乐方面的吹拉弹唱属于()
单选题A. 心智技能~||~认知技能~||~智力技能~||~操作技能
3.人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。
单选题A. 健康的人格~||~健康的习惯~||~健康的心理~||~健康的生活
4.()不属于智力群体差异表现。
单选题A. 性别差异~||~年龄差异~||~种族差异~||~水平差异
5.学生心理发展的基本特征是:连续性与______、定向性与顺序性、不平衡性与差异性。
填空题6.在儿童心理发展的主观因素中,最积极的因素是__________。
填空题7.如何激发学生的学习动机?
填空题8.要想提高记忆效果,最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习,使学习的熟练程度达到()
单选题A. 120%~||~150%~||~200%~||~250%
9.发现教学是指学生通过自身的 而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。
填空题10.促进知识保持的方法有()。
多选题A. 深度加工材料~||~有效运用记忆术~||~进行组块化编码~||~适当过度学习~||~合理进行复习
11.“环境决定论”完全否定了()。
多选题A. 遗传的作用~||~教育的价值~||~家庭的影响~||~文化的功能~||~人的能动性
12.动作技能的基本单元是()。
单选题A. 图式~||~产生式~||~句子~||~动作
13.儿童在3岁以后,自我意识的发展进入了()阶段。
单选题A. 生理自我~||~社会自我~||~心理自我~||~虚拟自我
14.学生心理健康教育的主要场所是()。
单选题A. 学校~||~心理咨询室~||~医院~||~课堂
15.“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是()的观点。
单选题A. 乌申斯基~||~波斯纳~||~阿尔波特~||~斯金纳
16.元认知策略的内容有哪些?
填空题17.简述小学儿童意志发展的一般特点。
填空题18.变式是指( ),使学生逐渐理解概念的真正含义。
单选题A. 本质特征、非本质特征都不变~||~变换非本质特征,本质特征不变~||~本质特征、非本质特征都变~||~变换本质特征,非本质特征不变
19.国内的研究表明,____是学生观察概括性发展的转折点。
填空题20.和__________的交往活动对于儿童自我评价能力的发展起着决定作用。
填空题
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