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小学教育心理3206道题

1.影响知觉的客观因素有对象和背景的差异、对象的活动性、__________、__________。

填空题

2.用自己的话来表述问题的结构,从而形成解决问题的途径是( )。

单选题

A. 形成问题的表征~||~知识技能的调用~||~解题成果的评价~||~旧题表述的重复

3.简述人际沟通的障碍。

填空题

4.教育心理学是研究教育情境中, 及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。

填空题

5.简述自我意识对人格发展的影响。

填空题

6.布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括()。

多选题

A. 知识的获得~||~知识的转化~||~知识的评价~||~知识的积累~||~知识的掌握

7.小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于()

单选题

A. 自我中心阶段~||~权威阶段~||~可逆性阶段~||~公正阶段

8.__________是在概念的基础上进行的,它表现为概念之间的关系。

填空题

9.国外学者关于学习策略的定义,主要是认为学习策略具有以下特点( )。

多选题

A. 可操作性~||~外显性~||~内隐性~||~学习方法和学习的调节控制的统一性~||~简缩性

10.条件反射形成后由条件刺激引起的反应称为()。

单选题

A. 无条件刺激~||~无条件反应~||~条件刺激~||~条件反应~||~无条件反应

11.当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这类条件作用称为__________。

填空题

12.教学评价包括以下哪些步骤?()

多选题

A. 确实评估目标~||~搜集有关的资料~||~描述并分析资料~||~形成价值判断~||~作出决定

13.根据反映活动的侧面不同,知识可以分为()。

多选题

A. 陈述性知识~||~程序性知识~||~感性知识~||~理性知识

14.心理测验

填空题

15.某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()。

单选题

A. 信度~||~效度~||~区分度~||~难度

16.创造性的基本特征有哪些?

填空题

17.简述如何促进教师的心理健康

填空题

18.你赞成这位教师的做法吗?()

单选题

A. 赞成~||~不赞成

19.美国的柯克将弱智儿童分为三类,即()。

多选题

A. 可教育的智力落后~||~可训练的智力落后~||~不可训练的智力落后~||~较严重的智力落后~||~严重的智力落后

20.“一个小丑进城胜过一打医生”,这说明情绪具有的功能是()

单选题

A. 信号功能~||~调控功能~||~激励功能~||~健康功能

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