1.影响迁移的主要因素相似性、______和学习的心向与定势。

2.心理辅导的目标有两个：一是（），二是寻求发展。

3.简述创造性的含义及其特征。

4.简述心理发展的概念及特征。

5.使学习的材料记住并保持在头脑中的学习策略主要是指______。

6.是教育心理学研究的核心内容，如学习的实质、条件、动机以及不同种类学习的特点等。

7.美国心理学家班杜拉把人们对自己能否成功地从事某一活动的主观判断称为____。

8.奥尔波特认为夸张可以分为（）

9.操作技能与心智技能相比，具有以下特点：____、____、____。

10.以下不属于影响迁移的客观因素的是()。

11.策略是对自______________三认知过程的认知策略。

12.教育心理学的创始人是心理学家().

13.接受学习的创始人是（），发现学习的创始人是（）。

14.简述心理发展的基本特征。

15.将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的()策略。

16.举例说明如何运用代币奖励法改变儿童的不良行为习惯。

17.创造过程基本上包括准备、__________、__________、证实四个阶段。

18.“自我效能感”这一概念的最早提出者是（　）。

19.教师良好的教育能力体现在（）。

20.第一个提出发展关键期概念的人是（）