证券从业资格

1.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物，其涉及的要素包括（）。

多选题

A. 名称~||~内涵~||~外延~||~变式~||~比较

2.人运用已有的表象，在头脑中独立地创造出新形象的心理过程叫()。

单选题

A. 无意想象~||~有意想象~||~再造想象~||~创造想象

3.小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于()。

单选题

A. 深度加工~||~运用记忆术~||~适当过度学习~||~合理进行复习

4.在概念教学的几点建议中，______________指概念的正例在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持观念关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。

填空题

5.内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。

单选题

A. 社会意义~||~动机的作用与学习活动的关系~||~个人的前途~||~动力来源

6.安德林的心理技能形成三个阶段的第三个阶段是（）

单选题

A. 认知阶段~||~联结阶段~||~评价阶段~||~自动化阶段

7.个体心理发展的一般特点是（）。

多选题

A. 连续性与顺序性~||~阶段性~||~个别差异性~||~不均衡性~||~关键性

8.当人们脑电波为β波时，典型的意识状态是（）

单选题

A. 深度放松~||~正常清醒状态~||~轻度睡眠~||~深度睡眠

9.在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）。

单选题

A. 原型操作~||~原型内化~||~操作定向~||~原型定向

10.学习“圆的直径是它的半径的两倍”是______学习。

填空题

11.在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是那种影响的结果。（）

单选题

A. 同化~||~痕迹消退~||~压抑~||~前摄抑制与倒摄抑制

12.操作技能根据动作的连贯与否可以分为__________操作技能与__________操作技能。

填空题

13.一个人在一系列道德行为中反映出来的那些经常的、稳定的特征，称之为（）。

单选题

A. 道德评价~||~道德观念~||~道德认识~||~道德品质

14.人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为（　）。

单选题

A. 心智技能~||~表演技能~||~写作技能~||~操作技能

15.一堂语文课的教学目标设置为“速读课文，能概述课文内容”。这一目标是

单选题

A. 情感目标~||~行为目标~||~动机目标~||~态度目标

16.教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。

单选题

A. 1903年~||~1913年~||~1914年~||~1900年

17.在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”，以下不属于这种方法的是（）

单选题

A. 百家争鸣~||~自由辩论~||~抢答~||~“胡说八道”

18.培养学生良好的性格应该做好哪些工作？

填空题

19.学生在某一学科期中和期末两次考试的成绩波动很大，说明测验的信度很低。

填空题

20.布鲁纳认为学习包括（　）。

多选题

A. 获得~||~同化~||~顺应~||~转化~||~评价