1.根据观察学习的有关研究，论述榜样示范法在学生品德培养中的实施要求。

2.有的同学边听课边做小动作，这是注意的（）。

3.根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习分为下位学习、上位学习和_________。

4.()决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

5.最早用精确的实验对条件反射做了研究的苏联著名生理学家是（）。

6.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生（　）。

7.学习

8.阅读时常用的一种复述策略是()。

9.成功教学法主张对学生实施（　）。

10.请论述如何培养学生良好的道德行为?

11.提出操作性条件反射理论和挺倡程序教学与机器教学的是（）

12.人格是与人相互区别的主要方面，其核心是（）

13.__________是关于人的言行是否符合一定的社会道德标准而产生的情感体验。它是人的行动与道德需要之间关系的反映。

14.有的学生平时易受暗示，屈从于权威．按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格属于（）

15.波斯纳提出一个教师成长公式 、 两个方面构成。

16.班主任应该怎样正确处理此事?（）[不定项选择题

17.老师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”，就是运用了（）

18.教育心理学的研究对象主要是（　）。

19.影响学生知识应用的因素有哪些?

20.以下属于创造性思维特征的有（　）。