1.最稳定、最重要的学习动机是（）。

2.艾宾浩斯遗忘理论支持的遗忘理论是 。

3.奥苏伯尔认为学生出现机械学习的主要原因是().

4.简述如何促进教师的心理健康

5.儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（）

6.与操作技能相比，心智技能有哪三个特点

7.学习策略是学习者制定的学习计划，是由（）构成的。

8.__________指根据新任务，主动及时地把注意从一个对象转移到另一个对象上。转移的好坏在于转移的快慢。

9.要求学生尽可能多地列举由“大海”一词所想到的事物，是为训练学生的（）。

10.简述教师引起学生注意的方式。

11.一个人一生发展的基础时期．也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（　）

12.处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做（）迁移。

13.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（　）。

14.以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。

15.认知策略、元认知策略和资源管理策略均属于 策略。

16.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

17.简述迁移的种类。

18.个别化教学

19.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（　）。

20.掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于()。