证券从业资格

1.认知领域的目标分类有()。

多选题

A. 知识和领会~||~运用~||~分析和综合~||~评价

2.结合教学实际，如何培养学生的学习需要？

填空题

3.儿童厌学症的主要表现是()。

单选题

A. 缺少学习技能~||~过度焦虑~||~注意力缺陷~||~对学习不感兴趣

4.小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。

单选题

A. 经典性条件反射~||~操作性条件反射~||~联结反应~||~习惯成自然

5.心理卫生教育最适宜的时期是（　）。

单选题

A. 幼儿阶段~||~小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段

6.__________指根据新任务，主动及时地把注意从一个对象转移到另一个对象上。转移的好坏在于转移的快慢。

填空题

7.提出动机性遗忘理论的心理学家是（　）。

单选题

A. 弗洛伊德~||~罗杰斯~||~布鲁纳~||~斯金纳

8.阐述早期的四种迁移理论的基本观点。

填空题

9.延续式强化有以下几种种类？（）

多选题

A. 即时强化~||~定时距式~||~变时距式~||~定比率式~||~变比率式

10.心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是()。

单选题

A. 行为矫正~||~学会适应~||~寻求发展~||~克服障碍

11.学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程是()。

单选题

A. 联想过程~||~学习过程~||~评价过程~||~预测过程

12.试论促进学习迁移的教学方法。

填空题

13.每个人都需要与人接触、交往，与他人建立并维持一种满意的相互关系，这种人际需要属于（）

单选题

A. 包容需要~||~支配需要~||~情感需要~||~本能需要

14.儿童厌学症的主要表现是（）。

单选题

A. 缺少学习技能~||~过度焦虑~||~注意力缺陷~||~对学习不感兴趣

15.卡玛拉经过训练，智力水平也只相当于一个普通婴儿的智力水平，为什么?（　）

单选题

A. 不适应人类生活~||~没有接受学校教育~||~错过智力发展关键期~||~没有父母关爱

16.教学过程中，教师为让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为()。

单选题

A. 比较~||~变式~||~概括~||~直观

17.简述教育心理学在教学中的作用。

填空题

18.简述皮亚杰认知发展阶段的基本理论。

填空题

19.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）。

单选题

A. 活动技能~||~学校技能~||~一般技能~||~认知技能

20.为什么说学生学习知识的过程是一种特殊的认识过程?

填空题