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1.简述加涅的学习结果分类理论。
填空题2.教师应该如何增强挫折承受力?()
多选题A. 教会学生正确对待挫折~||~让学生学会总结经验教训~||~调节抱负水平~||~改善挫折情境
3.培养学生良好的性格应该做好哪些工作?
填空题4.对知识最好的复习方法是( )。
单选题A. 有意识记~||~多种感官参与~||~在实践中应用所学知识~||~画线
5.儿童多动综合征的高峰发病年龄为( )。
单选题A. 3~5岁~||~5~7岁~||~8~10岁~||~11~13岁
6.在儿童心理发展的每一年龄阶段,都具有一般的、典型的、本质的心理特征,称为__________。
填空题7.在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室,使心理学成为一门独立学科的心理学家是()
单选题A. 韦伯~||~荣格~||~华生~||~冯特
8.简述创造性与智力的基本关系。
填空题9.从发生早晚的角度看情绪与情感的差异,()。
单选题A. 情绪发生早,情感产生晚~||~情绪发生晚,情感产生早~||~情绪情感同时产生~||~情绪情感都是与生俱来的
10.美国人提出了概括说,请简要叙述它的原理。
填空题11.以心理学的手段和方法,对学生个人或群体的心理进鉴定、分类与诊断的过程称为( )。
单选题A. 心理治疗~||~心理评估~||~心理咨询~||~心理卫生
12.标准化成就测验
填空题13.借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是()。
单选题A. 操作技能~||~心智技能~||~一般技能~||~特殊技能
14.于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是()。
单选题A. 斯金纳~||~奥苏伯尔~||~加涅~||~布鲁纳
15.科尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法,而皮亚杰采用的是 故事法。
填空题16.提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。
单选题A. 布鲁纳~||~苛勒~||~奥苏伯尔~||~班杜拉
17.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有()。
多选题A. 惩罚~||~正强化~||~自我强化~||~直接强化~||~替代强化
18.影响迁移的主要因素有( )
多选题A. 相似性~||~可行性~||~原有认知结构~||~学习的心向和定势~||~组织性
19.可以采取哪种咨询方法?()
单选题A. 合理情绪疗法~||~阳性强化疗法~||~脱敏疗法~||~满贯疗法
20.人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作活动方式,称为()。
单选题A. 心智技能~||~表演技能~||~写作技能~||~操作技能
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