证券从业资格

1.属于操作技能的特点的有（）

多选题

A. 内潜性~||~简缩性~||~展开性~||~客观性

2.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　）。

单选题

A. 抑制现象~||~挫折现象~||~高原现象~||~低谷现象

3.非正式群体中的凝聚力强于正式群体。

填空题

4.态度与品德学习的一般过程经历（）几个阶段。

多选题

A. 认知~||~依从~||~认同~||~内化

5.在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是（　）。

单选题

A. 努力~||~能力~||~任务难度~||~运气

6.在归因理论中，属于内部的、不稳定性因素是().

单选题

A. 努力~||~难度~||~能力~||~运气

7.画线是阅读时常用的一种（）。

单选题

A. 精细加工策略~||~复述策略~||~组织策略~||~资源管理策略

8.述生品德发展的主要特征。

填空题

9.道德情感的内容主要有（　）。

多选题

A. 爱国主义情感~||~集体主义情感~||~义务感和责任感~||~事业感~||~自尊感和羞耻感

10.简述认知发展阶段与教学的关系。

填空题

11.学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系，属于（）。

单选题

A. 下位学习~||~上位学习~||~概念学习~||~并列结合学习

12.试述准备性评价、形成性评价和总结性评价。

填空题

13.心理发展

填空题

14.幼儿的行为动机常表现为（）

单选题

A. 内部动机~||~间接动机~||~直接动机~||~远景动机

15.李华同学因在班上排名靠后，为了改变自己在班上的排名暗暗地努力学习，这样的学习动机属于()。

单选题

A. 认知内驱力~||~附属内驱力~||~自我提高内驱力~||~交往内驱力

16.在教育教学中，应如何培养学生良好的性格?（　）

多选题

A. 重视早期性格习惯的培养~||~充分发挥榜样的作用~||~及时进行个别指导~||~鼓励学生自我教育

17.美国的韦克斯勒智力量表包括（　）。

多选题

A. 智高测评~||~学龄前智力量表(WPPIS)~||~儿童智力量表(WISC)~||~成人智力量表(WAIS)

18.论述正例、反例在知识概括学习中的主要作用。

填空题

19.__________是心理的器官，人的心理是__________的机能。

填空题

20.在教室里，面对着你的一个窗户是方形的，其他几个窗户看起来不是方形的．可你仍感知它们是方形的。这是（）。

单选题

A. 知觉的整体性~||~知觉的选择性~||~知觉的理解性~||~知觉的恒常性