首页>题库>小学教育心理学

小学教育心理3206道题

1.影响创造性的因素主要有()

多选题

A. 环境~||~智力~||~个性~||~天赋

2.()即学习者通过新旧知识经验之间的反复的、双向的相互作用,形成和调整自己的经验结构。

填空题

3.在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。

单选题

A. 复述策略~||~理解—控制策略~||~精加工策略~||~组织策略

4.引导和保持有意注意的条件有哪些?

填空题

5.一般来说,概念或规则的反例传递了最有利于辨别的信息,正例则传递了最有利于____的信息。

填空题

6.首创全身松弛训练法的心理学家是( )。

单选题

A. 斯金纳~||~巴甫洛夫~||~艾里斯~||~雅格布松

7.通常,动机可引起个体的行为。这是动机的__________功能之表现。

填空题

8.对道德行为的判断主要根据客观结果而不考验主观动机,这样的儿童处在道德发展的()

单选题

A. 自我中心阶段~||~权威阶段~||~可逆性阶段~||~公正阶段

9.某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为( )。

单选题

A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度

10.在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室,使心理学成为一门独立学科的心理学家是()

单选题

A. 韦伯~||~荣格~||~华生~||~冯特

11.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的( )。

单选题

A. 知识经验~||~观念和信念~||~道德认识~||~道德观

12.将能达到目标的所有可能的选择都找出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法,这种方法称为()

单选题

A. 启发式~||~推理式~||~算法式~||~演绎式

13.数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动,可称乏为 ________。

填空题

14.有效自编测验的特征包括:()

单选题

A. 信度、效度和难度~||~信度、效度和速度~||~信度、难度和精确度~||~信度、效度和区分度

15.布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括()。

多选题

A. 反思日记~||~详细描述~||~交流讨论~||~行动研究~||~教学反思

16.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,下列举例中不符合前运算阶段特征的是()。

多选题

A. 将容量相等的两杯水分别倒入矮而粗的杯子和高而细的杯子让儿童辨别哪个杯子中的水多,一部分儿童认为矮而粗的杯子的水多,而另一部分认为高而细的杯子的水多~||~向儿童提出这样的问题:假定A>B,B>C,问A和C哪个大,他们难以回答。若换一种说法:“张老师比李老师高,李老师比王老师高,问张老师和王老师哪个高?”他们可以回答~||~对于一个白色的长方形的玩具,儿童既可以把它归入“白色物体”一类,也可以把它归人“长方形”物体~||~将一大杯中的水倒人小杯时,儿童能够考虑水从大杯倒人小杯,而且还能设想水从小杯倒回大杯,并恢复原状~||~问一名儿童:“你有兄弟吗?”他回答“有”。“兄弟叫什么名字?”他回答道:“吉姆”。但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”

17.由对某种具体道德情境的感知而迅速发生的情感体验被称之为_________的道德情感。

填空题

18.1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

单选题

A. 《大教学论》~||~《人是教育的对象》~||~《教育心理学》~||~《教育心理大纲》

19.了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的()

单选题

A. 操作定向阶段~||~操作模仿阶段~||~操作整合阶段~||~操作熟练阶段

20.影响问题解决的主观因素有哪些?

填空题
注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号