证券从业资格

1.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（　）。

单选题

A. 公式学习~||~命题学习~||~原理学习~||~推理学习

2.情绪的功能为（）。

多选题

A. 信号交际~||~动机~||~适应~||~塑造个性

3.小学中高年级以上开始学写作文，说明儿童思维发展进入().

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

4.问题解决的特点是（）。

多选题

A. 目的性~||~认知性~||~序列性~||~唯一性~||~固定性

5.低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算，属于（）。

单选题

A. 物质活动~||~物质化活动~||~外部言语活动~||~内部言语活动~||~活动的定向

6.结合小学生的实际学习情况，谈谈促进学习策略教学的有效措施。

填空题

7.预期学生通过教学活动获得的学习结果，这是指（）

单选题

A. 教学目标~||~教学内容~||~教学方法~||~教学过程

8.桑代克的学习理论被称为()。

单选题

A. 尝试－错误~||~认知－发现理论~||~联结－认知理论~||~有意义接受学习论

9.提出掌握学习概念的教育心理学家是（）

单选题

A. 落实塔尔~||~布鲁姆~||~科尔伯格~||~费罗伊德

10.根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（　）。

单选题

A. “好孩子”取向阶段~||~惩罚和服从取向阶段~||~良心或原则取向阶段~||~权威和社会秩序取向阶段

11.廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在()年。

单选题

A. 1903~||~1908~||~1913~||~1924

12.非正式群体

填空题

13.性格的特征差异分析一般是从（）方面进行的。

多选题

A. 对现实态度的性格特征~||~性格的理智特征~||~性格的情绪特征~||~性格的社会特征~||~性格的意志特征

14.简述知识直观的类型。

填空题

15.表扬或批评应该遵循的原则有（　）。

多选题

A. 教育性原则~||~实事求是原则~||~及时性原则~||~适当性原则~||~儿童化原则

16.利用信息加工的学习原理促进知识的保持。

填空题

17.态度

填空题

18.口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的()。

单选题

A. 指向功能~||~激活功能~||~强化功能~||~调节与维持功能

19.概念的结构包括（）。

多选题

A. 概念名称~||~概念定义~||~概念特征~||~概念类型~||~概念实例

20.__________是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为特定的教学服务的。

填空题