1.教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。

2.下列属于心智技能的特点的是（）。

3.难以突出本质要素和关键特征的直观形式是（）

4.有一位日本心理学家曾经说过，一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去，必须具备两个条件：一是要有蜘蛛网般的人际关系；二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。那么，作为一名小学教师，你将如何培养小学儿童获得良好性格。

5.整体性和序列性认知方式最早是由（）提出的。

6.科尔伯格编制了九则道德价值上互有冲突，难辨是非的______故事，让被试做出判断，并说明理由，这种研究方法是______。

7.教师自编测验的准确性指的是有效测验的().

8.简述小学生学习的基本特征。

9.当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（　）。

10.指导教学包括哪六项主要活动?

11.一般说打字员对文稿中文字的记忆是属于（）

12.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（）。

13.联系实际举例分析学生学习动机的心理成分。

14.在认知领域的教学目标中，()代表较高水平的理解。

15.1～3岁是口头语言发展的关键期，这表明心理发展具有（）。

16.______是关于事物具有不同价值的看法、观点或观念体系。

17.简述高原现象形成的原因

18.一个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见，表明其思维具有()。

19.通过综合归纳获得意义的学习是()

20.认知方式中的沉思型与冲动型拘划分标准是反应时间和______。