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1.遗忘的进程是不均衡的,呈现的趋势是()。
单选题A. 快慢协调~||~先快后慢~||~先慢后快~||~时快时慢
2.根据练习的时间分配方式,可以将练习分为()。
单选题A. 集中练习和分散练习~||~整体练习和部分练习~||~内隐练习和外显练习~||~一般练习和特殊练习
3.教育心理学研究认为,在学习与教学的系统要素中,学习的主体因素是()
单选题A. 学习内容~||~学生~||~教学媒体~||~教学环境
4.吸取了认知学习理论的观点,形成了一种认知——行为主义的模式的心理学家是()。
单选题A. 班杜拉~||~奥苏贝尔~||~桑代克~||~巴甫洛夫~||~斯金纳
5.观察法
填空题6.简述心理健康教育的意义。
填空题7.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是指()。
单选题A. 消退~||~刺激比较~||~刺激泛化~||~刺激分化~||~获得
8.学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是()。
单选题A. 语义联想~||~视觉想象~||~谐音联想法~||~关键词法
9.某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为( )。
单选题A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度
10.美国心理学家()根据维度对认知领域的学习进行了分类。
填空题11.简述维纳的成败归因理论。
填空题12.社会心理学在确立时期的特征是()
单选题A. 定性研究~||~定量研究~||~群体研究~||~理论研究
13.小学生从“习作例文”到“命题作文”,这是想象哪一特性发展的表现()
单选题A. 创造性~||~现实性~||~有意性~||~概括性
14.增进记忆的方法有哪些?()
多选题A. 直观形象法~||~谐音记忆法~||~联想法~||~歌诀法
15.个体品德的核心部分是()
单选题A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为
16.()是指学科的基本概念、基本原理以及学习该学科的基本态度和方法。
填空题17.皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征()
单选题A. 单维思维~||~具体逻辑推理~||~自我中心~||~思维的不可逆性
18.心理学是一门以______、______和______人的行为为目的,通过______人的行为,揭示人的______的科学。
填空题19.马斯洛提出人有五种基本需要,最高级的需要是 的需要。
填空题20.在教育教学中,有些同学对于因为一次成绩不理想就放弃学习,这说明他的意志缺乏()。
单选题A. 自觉性~||~果断性~||~坚持性~||~自制性
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