证券从业资格

1.教学评价包括以下哪些步骤?（）

多选题

A. 确实评估目标~||~搜集有关的资料~||~描述并分析资料~||~形成价值判断~||~作出决定

2.“狼孩”的案例说明了（　）对于个体发展的影响。

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体主观能动性

3.常用的直观形式有（）。

多选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~言语直观~||~电化教学~||~运动教学

4.操作模仿阶段的动作有什么特点?

填空题

5.学习策略有哪几个特征

填空题

6.__________是个体积极性的内在源泉，它直接导致情绪的产生，也推动认识和意志的发展。

填空题

7.简述教师的特征与职业成就的关系。

填空题

8.我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。

单选题

A. 1949年10月1日~||~1950年10月1日~||~1951年10月1日~||~1952年10月1日

9.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（）。

单选题

A. 斯金纳~||~桑代克~||~班杜拉~||~华生

10.从加德纳的多元智力理论看，韩寒哪种智力占优势?（）

单选题

A. 语文智力~||~数学智力~||~空间智力~||~内省智力

11.影响课堂管理的因素有哪些?

填空题

12.整体性和序列性认知方式最早是由（）提出的。

单选题

A. 哈伯特·赛伦~||~赫尔曼·威特金~||~杰罗姆·卡根~||~戈登·帕斯克~||~斯滕伯格

13.气氛在心理学上，指人在______和______的强度与速度等方面的特点。

填空题

14.在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是（　）。

单选题

A. 美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始~||~西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学~||~布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理~||~20世纪50年代，杜威实用主义对教育的影响

15.一般说来，学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生作用的，而是以()为中介来影响认知建构过程的。

多选题

A. 学习情绪状态的唤醒~||~学习注意力的集中~||~学习准备状态的增强~||~学习意志努力的提高~||~学习激情的激发

16.联系实际，谈谈小学生品德发展的基本特征。

填空题

17.社会心理的内过程包括（）

多选题

A. 社会舆论~||~社会认知~||~社会动机~||~聚集行为~||~社会态度

18.我国早期社会心理学研究的代表人物有（）

单选题

A. 高觉敷~||~严复~||~梁启超~||~潘菽

19.尝试错误学习的练习律就是指练习律与效果律结合，只要反复练，刺激反应间的联结就越牢固效果就会更好。

填空题

20.人类学习一般具有（　）的特点。

多选题

A. 社会特性~||~以语言为中介~||~能动性~||~发展性~||~既有直接经验也有间接经验