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1.影响学生迁移的主要因素有__________、原有认知结构、学习心向与定势。
填空题2.联系实际，试论如何培养学生的创造性。
填空题3.论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。
填空题4.简述心理发展的基本特征。
填空题5.简述元认知策略的具体形式。
填空题6.根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于学龄期的特征是()。
单选题A. 同一感和防止同一感混乱~||~获得勤奋感而克服自卑感~||~获得亲密感以避免孤独感~||~获得主动感和克服内疚感
7.学校教育对个体发展的功能包括（）。
多选题A. 引导、培养和塑造个体发展~||~加速个体发展~||~具有延时价值~||~开发个体特殊才能~||~个体发展的主观能动性
8.学习质量与重量、热与体积、遗传与变异等概念之间的关系。这种学习属于
单选题A. 下位学习~||~上位学习~||~概念学习~||~并列结合学习
9.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。
单选题A. 能力~||~性格~||~态度~||~气质
10.对于这类问题，作为咨询师，应该（）
多选题A. 收集资料，明确诊断后转介~||~继续进行咨询~||~对求助者的咨询情况进行保密~||~接纳求助者的情况
11.在群体压力下，放弃自己的意见而采取与大家一致的行为，这是()。
单选题A. 集体观念~||~服从大局~||~集体凝聚~||~从众
12.该求助者的心理问题出现了（）
多选题A. 社会功能受损~||~泛化~||~社会功能完好~||~强迫症状
13.简述情绪与情感的区别。
填空题14.联系教学实际，谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。
填空题15.知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”，属于（）知识。
单选题A. 陈述性~||~条件性~||~程序性~||~策略性
16.“无论我们教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是（ ）的观点。
单选题A. 斯金纳~||~桑代克~||~布鲁纳~||~班杜拉
17.操作技能培训的要求。
填空题18.下列（）属于程序性知识的学习。
单选题A. 认识定义的符号~||~熟练的运用定义~||~叙述定义的含义~||~背诵定义
19.下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别？（）。
多选题A. 人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识~||~人类学习通过语言的中介作用进行~||~人类学习是无目的的~||~人类学习是有目的的、积极的、主动的~||~以上都正确
20.道德感是与一定的______密切关联，并由它激起的______。
填空题
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