证券从业资格

1.成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。

单选题

A. 松散群体~||~联合群体~||~非正式群体~||~集体

2.任何知识结构都可以用动物、_______符号三种表象形式来呈现。

填空题

3.肯定性训练促进个人在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点，发展人的自我肯定行为，如：请求、______、真实表达自己的意见和情感。

填空题

4.心理评估

填空题

5.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为()。

单选题

A. 刺激分化~||~消退~||~刺激泛化~||~获得

6.布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（）。

多选题

A. 主动性研究~||~反思性研究~||~合作性研究~||~社会文化研究

7.根据求助者的就医行为来看，求助者对自身疾病的看法是（）

单选题

A. 自己没病~||~是他们的问题~||~我目前很好~||~无自知力

8.我国心理学家通常把学生的学习分为、技能的学习和行为规范的学习。

填空题

9.试论述在教学中应如何培训学生的操作技能?

填空题

10.心理咨询师没有直接回答求助者“该怎么办”，表明心理咨询师要（）

单选题

A. 促成求助者改变认知~||~促使求助者发现问题~||~促使求助者自我成长~||~促使求助者认真思考

11.奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。

多选题

A. 认知内驱力~||~直接的力驱力~||~自我提高的力驱力~||~间接的力驱力~||~附属的力驱力

12.一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，这是（　）

单选题

A. 学习迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移~||~具体迁移

13.教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（）。

单选题

A. 职业道德信念~||~职业道德习惯~||~职业道德意志~||~职业道德理想

14.学习迁移的种类依据不同的标准可划分为()。

多选题

A. 正迁移与负迁移~||~水平迁移与垂直迁移~||~一般迁移与具体迁移~||~顺向迁移与逆向迁移~||~抽象迁移与概括迁移

15.心理发展

填空题

16.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是().

单选题

A. 痕迹消退说~||~动机说~||~同化说~||~前摄抑制与倒摄抑制

17.品德

填空题

18.布鲁纳认为学习包括（　）。

多选题

A. 获得~||~同化~||~顺应~||~转化~||~评价

19.在缺乏某种______的情况下，靠______来学习，属于典型的机械学习。

填空题

20.任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（）。

单选题

A. 好奇心~||~能力~||~给定的条件~||~已有的知识经验