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1.构成教学的基本因素有()。
多选题A. 教师~||~学生~||~课程内容~||~政策
2.学生学习体操动作,这种学习属于( )。
单选题A. 信号学习~||~连锁学习~||~辨别学习~||~言语联结学习
3.马斯洛认为人的基本需要有五种,并将它们由低到高排列成一定的层次,这就是著名的 。
填空题4.论述成就动机理论在教学中的应用
填空题5.下列内容中不能发生迁移的是( )。
单选题A. 性格~||~气质~||~能力~||~情感和态度
6.学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些?
填空题7.皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()
单选题A. 认知道德~||~他律道德~||~权威道德~||~自律道德
8.问题解决有几个基本特点,即: 、认知性和序列性。
填空题9.关于程序性知识,下列说法正确的有( )。
单选题A. 激活速度较慢~||~通过观察行为测量~||~不发出行为指令~||~提取需有意识搜寻
10.根据学习的内容,可以将学习分为()。
多选题A. 运动技能的学习~||~认知的学习~||~情感的学习~||~模仿学习
11.该案例运用了教育心理学的什么研究方法?( )
单选题A. 现场实验法~||~调查法~||~教育经验总结法~||~个案法
12.历史试卷中有一道题目是“请回答辛亥革命发生在哪一年?”这是一个
单选题A. 常规性问题~||~结构不良问题~||~有结构的问题~||~创造性问题
13.该案例的咨询对象遇到的问题是()
单选题A. 儿子无法用心学习,担心焦虑~||~自己无法专心学习,很担心未来的前途~||~自己如何让专心学习~||~自己怎样改掉不良的学习习惯
14.过度焦虑又称儿童焦虑症,是儿童情感发展中较常见的一种问题,从婴儿期起即可发生这种障碍,但最多见于__________。其主要表现为过分敏感、多虑,经常为一些小事而烦躁不安、焦虑担忧。
填空题15.简述教师的特征与职业成就的关系。
填空题16.()的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一。
单选题A. 积极~||~消极~||~对抗~||~放任
17.皮亚杰提出儿童道德判断的发展可分为四个阶段,其中第一阶段是()。
单选题A. 权威阶段~||~可逆性阶段~||~公正阶段~||~自我中心阶段
18.皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在( )
单选题A. 11—15岁~||~7—11岁~||~2—7岁~||~0一2岁
19.用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。
填空题20.品德形成的内部条件包括()。
多选题A. 认知发展水平~||~态度定势~||~同伴群体~||~社会风气~||~家庭教养方式
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