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小学教育心理3206道题

1.问题

填空题

2.态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()。

单选题

A. 态度的核心成分~||~动力成分~||~非智力成分~||~内化了的成分

3.训练发散思维的一般方法有()。

多选题

A. 用途扩散~||~过程扩散~||~结构扩散~||~方法扩散~||~形态扩散

4.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为( )。

单选题

A. 课堂规范~||~课堂气氛~||~课堂管理~||~课堂纪律

5.一位教育工作者的真正威信在于他的()力量。

单选题

A. 权力~||~权威~||~威严~||~人格

6.教学媒体包括()。

多选题

A. 书本~||~录像~||~图片~||~幻灯片~||~计算机网络

7.儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象。从而获得知识。这种认知表征是()

单选题

A. 动作表征~||~符号表征~||~映象表征~||~表象

8.知识遗忘的过程________

单选题

A. 先慢后快~||~均衡递减~||~先快后慢~||~逐渐加快

9.“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生不同的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼的机会”。这种课外活动的形式是( )。

单选题

A. 科技活动~||~学科活动~||~个人活动~||~小组活动

10.简述儿童品德发展的特征。

填空题

11.小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的()还不成熟。

单选题

A. 感知能力~||~注意能力~||~记忆能力~||~思维能力

12.耶克斯和多德森认为,当学习任务比较复杂而且困难时,可达到最佳水平的学习动机应该是( )。

单选题

A. 高~||~低~||~较高~||~较低

13.我国心理学界通常认为,用创拟确立模型和检验修正模型。记忆两来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为_______________。

填空题

14.品德形成的内部条件包括()。

多选题

A. 认知发展水平~||~态度定势~||~同伴群体~||~社会风气~||~家庭教养方式

15.遗忘曲线表明遗忘的进程是()

单选题

A. 先快后慢~||~没有规律~||~前后一样快~||~先慢后快

16.社会心理学在确立时期的特征是()

单选题

A. 定性研究~||~定量研究~||~群体研究~||~理论研究

17.学习准备

填空题

18.举例说明动机与需要、诱因的关系。

填空题

19.班杜拉把学习划分了三种类型,一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理,这种学习称为()。

单选题

A. 直接的观察学习~||~抽象的观察学习~||~间接的观察学习~||~形象的观察学习~||~创造性的观察学习

20.根据()的不同,技能可以分为徒手型操作技能和器械型操作技能。

单选题

A. 动作的精细程度与肌肉运动强度~||~动作的连贯与~||~动作对环境的依赖程度~||~操作对象

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