1.所谓心理健康，就是指无心理疾病。

2.下列哪种记忆类型符合俗语所说的“良言一句三冬暖，恶语伤人恨不休”?（　）

3.简述如何培养儿童的记忆能力。

4.学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程是()。

5.简述品德与道德的区别和联系。

6.幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的"骏马"；一会儿想像它是一座会动的"山"……这种想象属于（）

7.（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。

8.联系教学实际分析，影响小学生概念学习的教学与辅导因素。

9.20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（）

10.自我肯定行为主要表现在（）几个方面。

11.个体因团体压力影响，在心理上和行为上表现出同团体内大多数人保持一致的现象叫（）

12.先行组织者教学技术常用于（）。

13.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（　）。

14.程序性知识

15.教育心理学研究对教育实践具有描述、解释、预测和__________作用。

16.教学环境中的社会环境包括（　）。

17.小学儿童的活动需要包括对__________的需要和对运动活动的需要。

18.到某地进行参观访问属于（）

19.试述准备性评价、形成性评价和总结性评价。

20.教师在书写板书时，要求尽量使用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。