证券从业资格

1.行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）。

单选题

A. 操作性条件作用理论~||~经典条件作用理论~||~精神分析理论~||~认知理论

2.操作技能掌握的高级阶段是（）。

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练

3.根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。

多选题

A. 上位学习~||~概念学习~||~下位学习~||~命题学习~||~并列结合学习

4.最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家（　）。

单选题

A. 维果斯基~||~加里培林~||~加里宁~||~赞可夫

5.小学生心理健康的辅导模式主要有（）

多选题

A. 指导模式~||~治疗模式~||~发展模式~||~社会影响模式

6.提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（　）。

单选题

A. 布鲁纳~||~苛勒~||~奥苏伯尔~||~班杜拉

7.如何对评价结果进行处理与报告?

填空题

8.__________指一个人是否能辨别事物真相，迅速而合理地做出决定并采取积极行动的意志品质。

填空题

9.简述6种个体心理辅导的方法。

填空题

10.学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（　）。

单选题

A. 负迁移~||~垂直迁移~||~水平迁移~||~非特殊成分迁移

11.厌学的表现有（）。

多选题

A. 学习动机缺失~||~学习兴趣下降~||~敏感~||~犹豫

12.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指（）

单选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~监视策略

13.布鲁纳的“认知——结构学习论”认为，学习的实质是主动地形成()。

单选题

A. 条件反射~||~个性差异~||~自我意识~||~认知结构

14.性格的特征差异分析一般是从（）方面进行的。

多选题

A. 对现实态度的性格特征~||~性格的理解特征~||~性格的情绪特征~||~性格的社会特征~||~性格的意志特征

15.学习动机

填空题

16.课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。

单选题

A. 惩罚~||~表扬别人忽视他~||~餍足~||~消退

17.简述标准化成就测验的优越性。

填空题

18.简述最近发展区的概念及其意义。

填空题

19.需要层次论是__________心理学理论在动机领域的体现，其代表人物是马斯洛。

填空题

20.俄国教育家（）于1867年—1869年出版了《人是教育的对象》，被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”。

单选题

A. 乌申斯基~||~赞可夫~||~维果斯基~||~卡普杰列夫