证券从业资格

1.奥苏伯尔认为发现学习与接受学习的根本区别在于().

单选题

A. 学习中没有发现~||~接受学习中无意义~||~学习中有了发现~||~新旧知识联系之前，是否有一个发现过程

2.__________是指以事物的形象为内容的记忆。它可以是视觉的、听觉的，也可以是动觉的、嗅觉的或味觉的等等。

填空题

3.你认为你没有一张能说会道的嘴，所以没和和领导搞好关系，所以节目被删，掉了，所以只要有一张能说会道的嘴，就能和领导搞好关系，节目就不会删掉，是吗？这段话使用了什么样的心理技术？（）

单选题

A. 反黄金规则~||~黄金规则~||~产婆术式~||~合理想象技术

4.强迫症状典型特点有（）

单选题

A. 明知没有意义，但是不做又非常痛苦~||~与现实处境不相符~||~不能被现实检验~||~可因情景而异

5.20世纪40年代弗洛伊德的理论广为流传，有关（）问题也进入了教育心理学领域。

多选题

A. 教学测量~||~儿童的个性~||~儿童的社会适应性~||~教学评估~||~生理卫生

6.学习英语单词，属于（）

单选题

A. 概念学习~||~符号学习~||~命题学习~||~原理学习

7.简述迁移的种类。

填空题

8.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（）

单选题

A. 正例与反例配合法~||~变式法~||~比较法~||~直观法

9.做笔记是阅读和听讲时常用的一种（）

单选题

A. 时间管理策略~||~精细加工策略~||~学习环境管理策略~||~计划策略

10.简述课堂纪律的种类。

填空题

11.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（　）。

单选题

A. 知识经验~||~观念和信念~||~道德认识~||~道德观

12.该求助者的情绪症状主要包括（）

多选题

A. 心烦~||~易激惹~||~注意力不集中~||~愤怒

13.__________指根据新任务，主动及时地把注意从一个对象转移到另一个对象上。转移的好坏在于转移的快慢。

填空题

14.心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。

单选题

A. 形式训练说~||~相同要素说~||~经验类化说~||~关系转换说

15.儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（　）。

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~并列结合学习~||~归属学习

16.患者可能的诊断为（）

单选题

A. 可疑神经症~||~严重心理问题~||~神经症~||~精神性心理问题

17.学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系，属于（）。

单选题

A. 下位学习~||~上位学习~||~概念学习~||~并列结合学习

18.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析（　）。

多选题

A. 性格的社会特征~||~性格的理智特征~||~性格的情绪特征~||~性格的意志特征~||~对现实态度的性格特征

19.竞争有可能使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。

单选题

A. 积极价值~||~创造性功能~||~内在价值和创造性~||~真正目的

20.自我意识是作为主体的我对自己及自己与周围事物的联系，尤其是人我关系的意识。一般认为，自我意识包括三种成分：一是；二是；三是

填空题