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1.简述影响人格形成的因素。
填空题2.当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花,这种做法属于()
单选题A. 强化法~||~示范法~||~代币奖励法~||~系统脱敏法
3.斯巴达和雅典教育体系出现于欧洲的()
单选题A. 原始社会~||~奴隶社会~||~封建社会~||~资本主义社会
4.教师职业道德的核心是()。
单选题A. 爱岗敬业~||~热爱学生~||~热爱教育事业~||~加强自身修养
5.我国《义务教育法》的立法宗旨是发展( )。
单选题A. 专业教育~||~基础教育~||~中等教育~||~职业教育
6.属于世界教育改革的趋势的有()
多选题A. 教育终身化~||~教育民主化~||~教育多元化~||~教育技术现代化
7.班主任如何做好后进生的工作?
填空题8.学生的学习是人类学习的一种特殊形式,他的特殊性表现在:学生以学习为主要任务;学生在教师指导下学习;学生所参加的是一种()
单选题A. 自主化的学习~||~启发性的学习~||~规范化的学习~||~探索性的学习
9.德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是( )。
多选题A. 各科教学~||~班主任工作~||~说服~||~榜样~||~劳动
10.认定人的心灵如同白板,观念和知识都来自于后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等,“人类之所以千差万别,便是由于教育之故。”持这一主张的是英国哲学家()
单选题A. 洛克~||~卢梭~||~夸美纽斯~||~斯宾塞
11.“学而时习之”、“温故而知新”体现了()教学原则。
单选题A. 启发性~||~直观性~||~巩固性~||~循序渐进性
12.锻炼的主要方式有()。
多选题A. 练习~||~榜样示范~||~委托任务~||~以诚待人~||~组织活动
13.汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是()。
单选题A. 档案袋评价法~||~专题作业法~||~测验法~||~实验法
14.测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西,达到测验目的的程度,这是指测验的()
单选题A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度
15.如何建立良好的新型师生关系?
填空题16.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括()。
多选题A. 交往领域~||~动作技能领域~||~认知领域~||~情感领域~||~思维领域
17.中国漫长的封建社会,教育活动的主要指向为( )。
单选题A. 发展个体功能~||~改造社会功能~||~政治伦理功能~||~发展经济功能
18.从横向看,教育的基本形态有( )。
多选题A. 学校教育~||~社会教育~||~闲暇教育~||~家庭教育~||~业余教育
19.“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是().
单选题A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~指导实践法~||~陶冶教育法
20.我国最早采用班级授课制是在()
单选题A. 1862年~||~1901年~||~1911~||~1949年
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