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1.学校教育对个体身心发展有哪些特殊功能？
填空题2.世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。
单选题A. 美国~||~英国~||~法国~||~德国
3.班主任能力的核心是（ ）。
单选题A. 组织管理能力~||~良好的心理品质~||~广泛的兴趣和爱好~||~敏锐的观察力
4.教育目的
填空题5.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。
单选题A. 非指导教学模式~||~结构主义课程模式~||~发展性教学模式~||~最优化教学模式
6.小明喜欢睡懒觉，因而上学经常迟到。经过班主任的教育，他已有所好转，连续两个星期不迟到了。可是最近天气一转冷，他又开始赖床不起，并重新出现了迟到现象。
填空题7.学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（）。
单选题A. 学生的思想不成熟~||~学生以学习为主~||~学生的发育不健全~||~学生缺乏自觉性
8.下列不属于选择德育内容的依据的是()。
单选题A. 德育目标~||~受教育者身心发展特征~||~德育所面对的时代性和学生思想实际~||~学校教育的发展方向
9.实质教育论认为教学的主要任务是()。
单选题A. 发展智力~||~培养思想品德~||~传授知识~||~发展个性
10.国民基础教育最重要的特征是（）
单选题A. 全民性~||~未来性~||~强迫性~||~基础型
11.1897年，（）创办的南洋公学分为四院，其中的外院是我国最早的公立小学堂。
填空题12.学期结束时教师会给每个学生现实性评语，这种德育方法属于_________。
填空题13.__________是指师生据以进行教学活动的材料。
填空题14.小学阶段的课程应体现普及性、基础性和（ ）
单选题A. 民族性~||~地域性~||~直观性~||~发展性
15.学校教育制度
填空题16.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（ ）。
多选题A. 教育学~||~心理学~||~学科教学法~||~教育心理学~||~义务教育法
17.教学
填空题18.我国从（）年开始推行九年义务教育。
填空题19.对人的身心发展起决定作用的是遗传。（）
判断题20.学校课外活动的主体部分是()。
单选题A. 科技活动~||~学科活动~||~文学艺术活动~||~社会活动
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