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1.“拔苗助长”违背了人发展的( )。
单选题A. 平衡性~||~顺序性~||~互补性~||~个别差异性
2.教师职业技能的核心内容是()
单选题A. 教育能力~||~教育技能~||~教学能力~||~教学技能
3.杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。
单选题A. 《新编教育学》~||~《教育学》~||~《新教育大纲》~||~《实用教育学》
4.青少年身心发展的规律有哪些?
填空题5.教育学作为一门学科的建立始于()
单选题A. 卢梭~||~赫尔巴特~||~杜威~||~夸美纽斯
6.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。
单选题A. 教育的社会性~||~教育的平等性~||~教育的阶级性~||~教育的生产性
7.按课程的设计形式可以把课程分为()
多选题A. 知识课程~||~学科课程~||~活动课程~||~经验课程~||~综合课程
8.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是( )。
单选题A. 实物直观~||~模象直观~||~言语直观~||~虚拟直观
9.教师因本职工作的伟大而感到光荣的道德情感是()。
单选题A. 自尊感~||~自豪感~||~正义感~||~幸福感
10.1919年,著名教育家()来华讲学,此后西方教育学说在我国广泛传播开来。
单选题A. 桑代克~||~盖顿~||~杜威~||~克伯屈
11.简述班级上课制的优缺点。
填空题12.新型的师生关系要求()。
多选题A. 以教师为中心~||~以儿童为中心~||~在人格上,学生与教师是平等的~||~在社会道德上,师生关系是相互促进的~||~师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系
13.“教学有法,但无定法”,这反映了教师劳动的()的特点。
单选题A. 示范性~||~复杂性~||~创造性~||~长期性
14.根据测验题目的性质把测验分为()几类。
多选题A. 论文式测验~||~客观性测验~||~问题情景测验~||~标准化测验
15.根据我国《宪法》的规定,我国公民可享有哪些基本权利()。
多选题A. 平等权利~||~政治权利和自由权利~||~宗教信仰自由权利~||~言论自由权利
16.教学
填空题17.教师课外辅导应注意的问题是什么?
填空题18.注重学生基础学力培养的课程是()。
单选题A. 基础型课程~||~拓展型课程~||~研究型课程~||~学校课程
19.课外校外活动是生动活泼地向学生进行德育的一个重要途径。()
判断题20.我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是
单选题A. 40年代以后~||~50年代以后~||~60年代以后~||~80年代以后
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