证券从业资格

1.人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（）。

单选题

A. 自然属性~||~社会属性~||~实践属性~||~现实属性

2.美育最高层次的任务是（　）。

单选题

A. 提高学生感觉美的能力~||~培养学生鉴赏美的能力~||~形成学生创造美的能力~||~培养学生审美观

3.全面推进素质教育最根本的要求是()

单选题

A. 促进学生全面发展~||~面向全体学生~||~强调创新教育~||~取消应试教育

4.简述教育的概念。

填空题

5.现代学校教育的特点上什么？

填空题

6.如何贯彻创造性教育原则？

填空题

7.马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是（）

单选题

A. 脑力劳动与体力劳动相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~知识分子与工人农民相结合~||~城市与农村相结合

8.制度化教育

填空题

9.__________在小学生的各种群体中起到统帅的作用。

填空题

10.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的整体结构，依此而建立的课程理论是（）。

单选题

A. 百科全书式课程理论~||~盲观性原则~||~实用主义课程理论~||~结构主义课程理论

11.反映教学规律的是()

单选题

A. 教学原则~||~教学方法~||~教学过程~||~教学组织形式

12.智育为其他各育的实施提供了（）

单选题

A. 方向保证~||~精神条件~||~物质基础~||~认识基础

13.影响人的身心发展的主要因素有遗传素质、_______、环境及教育等。

填空题

14.以__________为代表的传统教育学派，片面强调教师的主导作用，忽视学生作为学习活动主体的能动作用。

填空题

15.教育制度化的形成是以()为标志的。

单选题

A. 高等教育~||~中等教育~||~成人教育~||~学校教育系统

16.探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”并提出“泛智”教育思想的教育家是（）。

单选题

A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~赞可夫

17.青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须因材施教?（）

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~个别差异性

18.论述童年期儿童学习的特征。

填空题

19.教师有哪些职业角色？

填空题

20.把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。

单选题

A. 柏拉图~||~拉伯雷~||~卢梭~||~裴斯泰洛齐