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1.奖励和惩罚属于德育方法中的()。
单选题A. 比较法~||~榜样法~||~自我教育法~||~品德评价法
2.__________是由整个班级组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定组织机构、规章制度的学生共同体。它是班级群体发展的高级形式。
填空题3.教育目的选择确立的根本问题是()
单选题A. 价值取向问题~||~个人发展问题~||~思想方法问题~||~社会发展问题
4.教师的根本任务是一____。
填空题5.谈话法可分为两种即()。
多选题A. 复习谈话~||~总结谈话~||~引导谈话~||~启发谈话~||~评价谈话
6.我国的教育目的是“培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”。这个规定出自()
单选题A. 《教育法》~||~《义务教育法》~||~《宪法》~||~《未成年人保护法》
7.联系实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的区别。
填空题8.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,称为()
单选题A. 榜样法~||~陶冶法~||~实践法~||~锻炼法
9.负有中小学生受教育权实现义务的主体主要是 、国家教育行政机关、社会和家庭、学校和老师。
填空题10.教师进修提高最经常、最普遍的形式是()
单选题A. 结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高~||~参加函授、电大课程学习~||~参加自学考试~||~脱产学习
11.德国教育家瓦.根舍因提出的教学模式是______。
填空题12.小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的( )还不成熟。
单选题A. 感知能力~||~注意能力~||~记忆能力~||~思维能力
13.在教学中教师应如何贯彻系统性原则?
填空题14.将大班上课、小班研讨和个人独立研究结合在一起,并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“灵活的课程表”的教学组织形式是()。
单选题A. 贝尔-兰卡斯特制~||~道尔顿制~||~文纳特卡制~||~特朗普制
15.《学校体育工作条例》属于()
单选题A. 教育行政法规~||~教育法律~||~地方性教育法规~||~教育规章
16.下位法服从上位法()
判断题17.“活到老,学到老”体现了()
单选题A. 素质教育~||~非学历教育~||~终身教育~||~非制度化教育
18.在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的()
单选题A. 道德形象~||~人格形象~||~财富形象~||~文化形象
19.坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是()
单选题A. 模仿模式~||~认知模式~||~体谅模式~||~行动模式
20.小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?
填空题
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