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1.我国对中小学生的身份是如何定位的?
填空题2.怎样上好一节课?
填空题3.教育机制
填空题4.我国全面发展教育的组成部分是()
单选题A. 德智体~||~德智体劳~||~德智体美劳~||~德智体美
5.由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年学生的主体地位,因而他们具有明显的()。
单选题A. 自律意识~||~维权意识~||~自我意识~||~服务意识
6.试述教育与儿童发展的关系。
填空题7.从考试的功能来划分,可分为__________考试和选择考试两类。
填空题8.人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是( )。
多选题A. 社会性~||~生产性~||~实践性~||~意识性~||~科学性
9.规定着一个国家各级、各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫()。
单选题A. 学制~||~学校教育~||~正规教育~||~制度化教育
10.良好的师生关系是教育教学取得成功的()。
单选题A. 必然结果~||~必要保证~||~必然要求~||~必然趋势
11.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。
单选题A. 教育制度~||~学校教育制度~||~教育体制~||~学校领导制度
12.在学校工作中,我们怎样才能做到以教学为主?
填空题13.将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。
单选题A. 认知模式~||~社会学习模式~||~体谅模式~||~说服教育模式
14.新型的师生关系要求()。
多选题A. 以教师为中心~||~以儿童为中心~||~在人格上,学生与教师是平等的~||~在社会道德上,师生关系是相互促进的~||~师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系
15.“美育”一词最早是在《美学书简》中提出的()
单选题A. 培根~||~康德~||~席勒~||~卢梭
16.“因材施教”体现了人的身心发展的()。
单选题A. 顺序性~||~互补性~||~差异性~||~阶段性
17.给学生解答疑难问题,给学习有困难的学生或缺课的学牛补习,指导学习方法,对尖子学习作提高性指导,为有学习兴趣的学生提供课程研究的帮助等教学工作的基本环节,称为()。
单选题A. 社会实践~||~兴趣小组~||~个别教学~||~课外辅导
18.下列关于义务教育的理解,正确的是()
多选题A. 适龄儿童青少年有接受教育的义务~||~义务教育是自愿接受的教育~||~国家社会有义务保证儿童接受教育~||~义务教育是带有强制性的教育~||~家长有义务为子女受教育提供条件
19.实行双轨制的国家以()为代表。
单选题A. 英国~||~美国~||~苏联~||~中国
20.“诱导”着重——学生的学习动机和兴趣。
填空题
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