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小学教育学5039道题

1.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。

单选题

A. 北欧的尼德兰~||~捷克的夸美纽斯~||~法国的斯图谟~||~德国的福禄倍尔

2.视觉写实阶段(名词解释)

填空题

3.为适应知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。

单选题

A. 终身教育~||~普通教育~||~职业教育~||~义务教育

4.简述班级授课制的主要优势点。

填空题

5.赫尔巴特的教育思想有哪些?★★★☆☆

填空题

6.我国颁布第一个正式实施的学制是( )。

单选题

A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~六三学制~||~壬戌学制

7.简述教学的意义。

填空题

8.教育活动中两个最活跃的因素是( )。

单选题

A. 教师和学生~||~教科书和教学媒体~||~教学内容和教学方法~||~教学方法和教学策略

9.我国小学德育的主要原则有哪些?

填空题

10.“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。

单选题

A. 《论语》~||~《学记》~||~《四书集注》~||~《孟子》

11.教育是在一定的社会背景下发生的促使个体______的实践活动。

填空题

12.教育中介系统包括教育内容、教育手段、教育媒介和_________ 。

填空题

13.“科教兴国”思想的理论基础是().

单选题

A. 邓小平关于建设有中国特色社会主义的思想~||~邓小平关于科学技术是第一生产力的思想~||~江泽民三个代表的思想~||~建设社会主义和谐社会的思想

14.少先队活动的原则有()。

多选题

A. 全面性原则~||~教育性原则~||~实践性原则~||~趣味性原则~||~自主性原则

15.试论述教学过程的基本规律。

填空题

16.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )。

单选题

A. 讲授法~||~讨论法~||~谈话法~||~探究法

17.不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务属于()。

单选题

A. 教育目的~||~教育目标~||~教育方针~||~教学目标

18.按使用的教学方法可以将课分为()。

多选题

A. 单一课~||~讲授讲~||~演示课~||~练习课~||~复习课

19.“桃李不言,下自成蹊”反映了以下什么德育方法().

单选题

A. 榜样示范~||~陶冶教育~||~品德评价~||~指导实践

20.19世纪70年代,英国学校德育学家彼得·麦克费尔和他的同事创立了——的道德教育模式。

填空题
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