1.为了使学生作好上课前的各种准备，通常在上课开始时，教师需要进行的一项工作是（）

2.简述班级活动的意义。

3.试分析义务教育的意义。

4.双轨制就是学校系统分普通和职业两类学校。

5.《中华人民共和国教师法》界定：教师是___________的专业人员。

6.学校对学生进行德育的特殊途径是()。

7.根据课程制定者的不同，课程可以划分为国家课程、地方课程和（）。

8.战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）

9.师生关系

10.讲授法

11.基础型课程注重学生基础学力的培养，即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（）。

12.我国建国以后小学教育的改革与发展着重开展的工作有()。

13.我国教育基本法是《义务教育法》。

14.学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（）。

15.教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是（）的基本要求。

16.学生管理的任务是什么？

17.《礼记．学记》中所提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，与教学中的哪一条教学原则相一致?如何在实际的教学中运用这一原则?

18.教学过程是一种特定的()。

19.学生最主要的权利是()。

20.提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在（）中。