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1.联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,反映这一核心精神的重要原则是()。
多选题A. 儿童利益最佳原则~||~尊重儿童尊严原则~||~尊重儿童观点与意见原则~||~无歧视原则~||~保护儿童原则
2.请说出课程评价的主要模式。
填空题3.根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会等场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫做()
单选题A. 班级授课制~||~复式教学~||~个别教学~||~现场教学
4.研究者按照预先确定的研究目的,合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的研究方法属于()。
单选题A. 观察法~||~实验法~||~行动研究法~||~文献法
5.班主任如何做好后进生的工作?
填空题6.“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代( )的教育主张。
单选题A. 朱熹~||~墨子~||~苟子~||~孔子
7.制定课程计划的首要问题是()
单选题A. 学科设置~||~学年编制~||~课时分配~||~学生兴趣
8.教学大纲又称__________,是课程计划中每门学科以纲要的形式编订的,有关学科教学内容的指导性文件。
填空题9.有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是
单选题A. 调查法~||~观察法~||~行动研究法~||~个案分析法
10.在教学中充分调动学生学习的自觉积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,体现了教学的______原则。
填空题11.下列不属于选择德育内容的依据的是()。
单选题A. 德育目标~||~受教育者身心发展特征~||~德育所面对的时代性和学生思想实际~||~学校教育的发展方向
12.小学阶段的课程应体现普及性、基础性和()
单选题A. 民族性~||~地域性~||~直观性~||~发展性
13.《中华人民共和国教师法》规定教师有以下权利()。
多选题A. 参加专业学术团体~||~指导学生的学习和发展~||~按时获取工资报酬~||~对学校教育教学提出意见和建议~||~参加进修和其他方式的培训
14.下列关于巩固性原则的描述中正确的是( )。
多选题A. “学而时习之”~||~巩固要在理解的基础上进行~||~巩固就要死记硬背~||~重视组织各种复习~||~在扩充改组和运用知识中积极巩固
15.间接经验
填空题16.教育是儿童对成年人的一种本能的无意识模仿。()
判断题17.“学而时习之”、“温故而知新”体现了()教学原则。
单选题A. 启发性~||~直观性~||~巩固性~||~循序渐进性
18.在世界教育学史上被称为是“科学教育学之父”的人是().
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威~||~拉伊
19.“四有、两爱、两精神”的教育目的出自()。
单选题A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》~||~《中国教育改革和发展纲要》~||~《中华人民共和国宪法》~||~《中华人民共和国教育法》
20.教师必须要培养的基本教育能力素养有( )。
多选题A. 语言表达能力~||~运用现代化教育技术手段的能力~||~了解学生及同学生交往的能力~||~组织管理能力~||~教育科学研究能力
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