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1.简述人的个性倾向性的结构成分。
填空题2.强调直接经验为主的课程的典型表现形式是()。
单选题A. 综合课程~||~活动课程~||~学科课程~||~潜在课程
3.一堂好课的标准有()
多选题A. 目标明确~||~内容正确~||~方法得当~||~组织有效~||~体验积极
4.下列哪种记忆类型,符合俗语所说的“良言一句三冬暖,恶语伤人恨不休”()
单选题A. 形象记忆~||~逻辑记忆~||~情绪记忆~||~动作记忆
5.简述开展课外活动的基本要求。
填空题6.班主任能力的核心是()。
单选题A. 组织管理能力~||~良好的心理品质~||~广泛的兴趣和爱好~||~敏锐的观察力
7.马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是()
单选题A. 脑力劳动与体力劳动相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~知识分子与工人农民相结合~||~城市与农村相结合
8.教育是人类特有的___________,与人类几乎是同时产生的。
填空题9.王安石的《伤仲永》说明了()。
单选题A. 遗传素质为人的发展提供了可能~||~遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一~||~遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段~||~遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展
10.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()。
单选题A. 地方课程和学校课程~||~国家课程和学校课程~||~国家课程和地方课程~||~地方课程和国家课程
11.学制是一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务、____ 学习年限以及它们之间的关系。
填空题12.小学教育的根本任务就是()
单选题A. 培养学习兴趣~||~形成良好习惯~||~发展学生的逻辑思维能力~||~打好基础
13.在进行微课的设计时首先要确定()和学习内容。
填空题14.关于“五四”以后小学教育发展状况描述正确的是()。
多选题A. 设初等小学堂~||~招收6岁儿童入学~||~修业6年~||~义务教育年限为4年~||~前4年为初级,后2年为高级
15.思想品德教育过程有哪些特点?
填空题16.我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指学生在校期间()
单选题A. 所接受全部教育内容的总和~||~所学科目的总和及社会实践活动~||~所学内容的总和及进程安排~||~所有教学内容的总和及进程安排
17.导入提问与一般课堂提问的区别是()。
单选题A. 问题具有启发性~||~问题表述清楚明白~||~学生经过努力可以正确回答~||~仅仅依靠现有知识无法完全回答
18.试述教师的教育专业素养。
填空题19.在班级管理过程中,教师要和学生多协商,充分发挥学生的主动性,听取每个学生的意见,这属于哪条基本原则().
单选题A. 平行性原则~||~民主与自主的原则~||~规范与创新结合的原则~||~目标原则
20.终身教育的本质在于,现代人的一生应该是 的一生。
填空题
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