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1.简述学生和教师的关系。
填空题2.教育活动的基本规律包括()。
多选题A. 教育与生产力之间的矛盾或关系~||~教育与社会发展之间的矛盾或关系~||~教育现象内部各要素之间的矛盾或关系~||~教育与人的身心发展之间的矛盾或关系~||~教育与生产关系之间的矛盾或关系
3.学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行( )。
单选题A. 领会~||~检查~||~巩固~||~理解
4.“化民成俗,其必由学”、“君子之教,喻也”这些均出自()
单选题A. 《论语》~||~《史论》~||~《学记》~||~《理想国》
5.要开展教师进修提高工作,其内容一般包括()。
多选题A. 思想品德修养的提高~||~文化科学知识的学习~||~现代教育思想观念的学习~||~先进教育技术的学习~||~评定学生的品行和学业成绩
6.简述班级管理的功能。
填空题7.教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在()
单选题A. 原始社会~||~封建社会~||~资本主义社会~||~社会主义社会
8.??怎样才能形成与培养一个健全的班集体?
填空题9.德育目标是德育在儿童品德发展上所要达到的_________。
填空题10.教师职业最大的特点在于职业角色的( )。
单选题A. 系统化~||~专门化~||~复杂化~||~多样化
11.简述教学过程的基本阶段?
填空题12.教师的教育能力对教师的语言表达提出了哪些要求?
填空题13.我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是()。
单选题A. 壬寅学制~||~壬戌学制~||~壬子癸丑学制~||~癸卯学制
14.是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的思想家
填空题15.论述小学德育过程是促进儿童知、情、意、行互动发展的过程。
填空题16.苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是()。
单选题A. 认知结构的教育理论~||~全面发展的教育理论~||~范例教学的理论~||~教学最优化的教育理论
17.我国奴隶社会的教育脱离生产劳动,其教育内容主要是()。
单选题A. 六艺~||~四书~||~五经~||~七艺
18.“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()
单选题A. 受教育的权利~||~受尊重的权利~||~安全的权利~||~生存的权利
19.位于我国教育法规的第一个层次是______,它是以宪法为依据制定的基本法律。
填空题20.我国伟大的教育家孔子把学习过程概括为()的统一过程。
单选题A. 博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之~||~模仿、理论、练习~||~明了、联想、系统、方法~||~困难、问题、假设、验证、结论~||~“学”、“思”、“行”
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