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1.再认能力的最佳年龄研究表明，青少年对词的再认高峰期是（）
单选题A. 小学高年级~||~初中时期~||~高中时期~||~大学时期
2.教育目的的性质是由文化决定的。
填空题3.美国人力资本理论者认为，教育对国民经济增长的贡献是()。
单选题A. 17%~||~28%~||~33%~||~70%
4.（）是教学研究中最重要的研究方法。
单选题A. 教学实验~||~教学观察~||~教学调查~||~教学问卷
5.1993年，中共中央发布了《__________》。
填空题6.教学是学校的中心工作。
填空题7.教师课外辅导应注意的问题是什么?
填空题8.陶行知先生倡导的“生活教育”，“教育做合一”的思想，落实在课程类型上表现为().
单选题A. 学科课程~||~综合课程~||~活动课程~||~隐性课程
9.“因材施教”、“长善救失”的教育原则是根据儿童身心发展的（）规律提出来的。
填空题10.__________是知识授受活动中的主要信息媒介，是学科课程标准的进一步开展和具体化。
填空题11.托物言志是（）的方式之一。
单选题A. 示范教育法~||~陶冶教育法~||~自我教育法~||~实际锻炼法
12.“一个坏教师奉送真理，一个好教师则教人发现真理。”这句名言体现的是教学原则（）
单选题A. 直观性~||~启发性~||~巩固性~||~循序渐进性
13.论述中学德育的基本任务和内容。
填空题14.教育的特质至少包括（ ）。
多选题A. 教育是人类社会所特有的有意识活动~||~教育是人类与动物共有的生存活动~||~教育是人类特有的认识活动~||~教育是人类传递社会经验的活动~||~教育是以培养人为直接目标的社会实践活动
15.教育发挥主导作用的基础和前提是（）
单选题A. 人的主观能动性~||~家庭环境~||~教育的自身状况~||~社会发展状况
16.教育的本质特点是()。
多选题A. 传授性~||~积累知识~||~有意识~||~有目的性~||~有序性
17.教学工作的中心环节是()。
单选题A. 备课~||~上课~||~布置作业~||~作好辅导
18.学生是学习的主体，是具有能动性的教学对象。（）
判断题19.在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的
单选题A. 提示作用~||~强化作用~||~示范作用~||~总结作用
20.简述班级上课制的优缺点。
填空题
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