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小学教育学5039道题

1.适应学生的年龄特征和个性差异原则是指教师对学生进行教育时要根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每一个学生的思想品德都得到最好的发展。这也就是国内外教育家一贯主张的__________原则。

填空题

2.简述我国小学课程设计的原则。

填空题

3.1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。

单选题

A. 4年~||~6年~||~5年~||~9年

4.结构主义课程理论的代表是()。

单选题

A. 布鲁纳~||~怀特海~||~杜威~||~克伯屈

5.何谓操行评定?班主任如何对学生进行操行评定?

填空题

6.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。

单选题

A. 柏拉图~||~亚里士多德~||~昆体良~||~苏格拉底

7.以下属于道德讨论中深入提问的策略有()。

单选题

A. 突出道德争端~||~政治思想~||~澄清与总结~||~使情境复杂化

8.2009年以来,教育系统认真贯彻党的“十七大”和十七届三中、四中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,全面落实《__________》中关于教育工作的部署和要求,教育公平取得新进展。(新增)

填空题

9.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()

多选题

A. 互相访问~||~通讯联系~||~家长会~||~教育讲座~||~家庭学校

10.世界上大多数国家实行的基本上是()。

单选题

A. 学科课程~||~活动课程~||~结构课程~||~核心课程

11.教育学最古老、最基本的核心是()。

单选题

A. 教学工作~||~教学方法~||~教学组织~||~教学策略

12.在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的()。

单选题

A. 政治功能~||~生存功能~||~发展功能~||~享用功能

13.世界上最早专门论述教育问题的文献是()。

单选题

A. 《论语》~||~《大学》~||~《学记》~||~《师说》

14.人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。()

判断题

15.教育是人类社会特有的现象,教育具有__________。

填空题

16.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()

单选题

A. 人口环境~||~社会生产~||~政治制度~||~自然环境

17.如何处理好课程内容和结构的基础性与现代性之间的关系?

填空题

18.认为“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是()。

单选题

A. 洛克~||~卢梭~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特

19.《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是()

单选题

A. 巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则~||~直观性原则

20.为什么说环境在儿童身心发展中起重要作用但不起决定作用?

填空题
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