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1.??简述在德育实践中运用说服法的基本要求。??
填空题2.最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是()。
单选题A. 赫尔巴特~||~裴斯泰洛齐~||~梅依曼~||~洛克
3.在知、情、意、行四个德育环节中,知是基础,_____是关键。
填空题4.教师劳动的创造性主要是由()的特点所决定的。
单选题A. 劳动内容~||~劳动方式~||~劳动手段~||~劳动对象
5.__________对小学生的智力发育起着主导作用。
填空题6.德育过程的主要矛盾是()。
单选题A. 教育者与德育内容、方法的矛盾~||~无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾~||~学生知的深与知的浅的矛盾~||~教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾
7.以下属于道德讨论中深入提问的策略有()
单选题A. 突出道德争端~||~询问“为什么”问题~||~澄清与总结~||~使情境复杂化
8.班级管理中的评价具有()
多选题A. 鉴定~||~示范~||~导向~||~激励
9.根据课程的管理制度或制定者,可将课程分为()。
多选题A. 国家课程~||~核心课程~||~地方课程~||~学校课程~||~广域课程
10.特别有助于激发学生的思维,调动学习的积极性的方法是()。
单选题A. 讲授法~||~谈话法~||~讨论法~||~实验法
11.自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用的教学组织形式是()。
单选题A. 小组教学~||~道尔顿制~||~个别教学~||~班级授课
12.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()
单选题A. 德育~||~劳动技术教育~||~体育~||~智育
13.19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。
多选题A. “明了”~||~“预备”~||~“联想”~||~“系统”~||~“方法”
14.新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()三级管理相结合。
单选题A. 国家、地方、校长~||~国家、地方、教师~||~国家、校长、教师~||~国家、地方、学校
15.课堂教学的基本要求有哪些?
填空题16.奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
单选题A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《论语》~||~《理想国》
17.谈话法可分为复习谈话和()两种。
单选题A. 启发谈话~||~讨论~||~讲述~||~讲演
18.刘老师大专毕业分配到某小学工作,她做事认真,对学生严格要求,平时偏爱表扬好学生,对那些不听话、顽皮的学生常常采取罚站、不许进教室等方式进行惩罚。家长知道后,多次找刘老师交换意见,刘老师却不以为然,并对家长提出严格要求,有时也给予批评。试运用所学习的教师职业道德知识对刘老师的做法进行分析。
填空题19.孔子的教育思想集中地反映在( )中。
单选题A. 《学记》~||~《大学》~||~《论语》~||~《中庸》
20.我国于1986年第一次将()正式列入课程总计划。
单选题A. 体育活动~||~群众活动~||~文娱活动~||~课外活动
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