首页>题库>小学教育学
1.小学阶段的教学应侧重的教学方法是（）。
单选题A. 讲演法~||~探究的方法~||~直观的方法~||~实习的方法
2.学校是语言的发展达到较为完备的()形态后出现的。
单选题A. 文字~||~文化~||~文学~||~书本
3.使遗传提供的发展可能性变成现实的是（）
单选题A. 营养~||~遗传~||~教育~||~环境
4.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（）
单选题A. 幼儿期~||~儿童期~||~少年期~||~青年期
5.小学课程设计要体现（ ）的高度统一。
多选题A. 科学性~||~时限性~||~具体性~||~思想性~||~预测性
6.高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验()高。
单选题A. 效度~||~信度~||~区分度~||~难度
7.学生的学习特点受()因素和内外部因素的影响。
单选题A. 基础~||~智能~||~思维~||~能力
8.政治经济制度对教育的制约体现在哪些方面?
填空题9.联系实际谈谈你对素质教育本质特征的认识。
填空题10.简述小学教育的总任务。
填空题11.教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的______。
单选题A. 顺序性规律~||~互补性规律~||~不平衡性规律~||~个别差异性规律
12.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）
单选题A. 教育的一致性原则~||~导向原则~||~因材施教原则~||~疏导原则
13.确立教育目的的科学依据是()的辩证统一。
多选题A. 教育~||~生产劳动~||~社会实践~||~社会发展要求~||~个体发展需求
14.我国学校采用班级组织始于()。
单选题A. 岳麓书院~||~北京同文馆~||~白鹿洞书院~||~曲阜杏坛
15.深化教学改革，作为学校应作哪些方面的努力？
填空题16.根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的教学工作的总要求是()。
单选题A. 教学规律~||~教学规则~||~教学原则~||~教学细则
17.认为“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是（）。
单选题A. 洛克~||~卢梭~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特
18.提出“贤者以己昭昭，使人昭昭”道德修养方法的教育家是【】
单选题A. 孟子~||~孔子~||~墨子~||~荀子
19.良好思维品质的培养。
填空题20.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）
单选题A. 弗洛伊德~||~威尔逊~||~格赛尔~||~华休
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