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1.学校课外活动的基本组织形式是()
单选题A. 群众性活动~||~小组活动~||~个别活动~||~集体活动
2.下列体现循序渐进教学原则的是(),
单选题A. 温故而知新~||~不陵节而施~||~不愤不启,不悱不发~||~学而时习之
3.我国《义务教育法》的立法宗旨是发展( )。
单选题A. 专业教育~||~基础教育~||~中等教育~||~职业教育
4.一般能力与特殊能力有什么关系?
填空题5.解放初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是()。
单选题A. 凯洛夫的《教育学》~||~冈察洛夫的《教育学》~||~巴拉诺夫的《教育学》~||~巴班斯基的《教育学》
6.教师职业的最大特点是职业角色的( )。
单选题A. 合理化~||~示范化~||~多样化~||~个别化
7.校园暴力的构成要素包含:空间要素、()、心理要素、被害要素、行为要素。
单选题A. 主体要素~||~客体要素~||~区域要素
8.前苏联教育家赞可夫的教学理论是()。
单选题A. 最优化理论~||~认知结构的理论~||~发展性教学理论~||~范例教学理论
9.人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是【】
单选题A. 学习期待~||~学习目标~||~成就动机~||~自我效能感
10."其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",这句名言指的是要重视()
单选题A. 陶冶教育~||~实际锻炼~||~榜样示范~||~品德评定
11.《论语》中记述孔子教育思想观点的有()。
多选题A. 教学相长~||~“不愤不启,不悱不发”~||~“学而不思则罔,思而不学则殆”~||~“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”~||~长善救失
12.练习按学生掌握技能、技巧的进程分为( )。
多选题A. 模仿性练习~||~口头练习~||~独立性练习~||~创造性练习~||~书面练习
13.《中国教育改革和发展纲要》发表于()。
单选题A. 1985年~||~1993年~||~1998年~||~1999年
14.人的身心发展规律是指( )。
多选题A. 阶段性~||~差异性~||~顺序性~||~不平衡性~||~互补性
15.“教学过程最优化”的思想是提出来的。
单选题A. 赫尔巴特~||~布鲁纳~||~巴班斯基~||~赞可夫
16.课外活动是指促进学生全面发展的______途径。
填空题17.学校是语言的发展达到较为完备的()形态后出现的。
单选题A. 文字~||~文化~||~文学~||~书本
18.小学班主任的常规工作主要包括哪些方面?
填空题19.讲授法一般采用灌输式,就是注入式。
填空题20.美国心理学家霍尔说:“一两遗传胜过一吨的教育。”体现了__________(理论)的观点。
填空题
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