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小学教育学5039道题

1.以往,教完生字后,张老师都让学生将每个生字抄写10遍,准备第二天听写,可学生生字听写的成绩总是不理想。张老师想,肯定是抄得还不够,于是便将要求提高到每个生字抄20遍甚至30遍,但学生的听写成绩仍然没有提高。这时,张老师才意识到:重复抄写并不是掌握生字的有效办法。经过认真思考,她想出了一个应对的法子,并向学生宣布了自己的“新规定”:学生可以免做抄写作业,但要保证自己第二天生字听写能够“过关”。这样一来,学生记忆生字的方法可多了:除了抄写外,采用了口读、手写、心记“三管”齐下的方法,还有的同学将生字做成卡片,随时随地记忆……结果,学生的听写成绩有了较大程度提高。

填空题

2.( )被称为“现代教育测验之父”。

单选题

A. 杜威~||~泰勒~||~桑代克~||~赖斯

3.备课的内容主要有()。

多选题

A. 备课程标准~||~备教材~||~备学生~||~备教法~||~备学法

4.有人认为教学的目的就是为了传授知识,智力的发展是教学无法直接掌控的,而且掌握知识与发展智力更无法在教学过程中同时实现。请用所学教育学理论评析这一观点。

填空题

5.班级管理的基本功能是()

单选题

A. 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动~||~帮助学生进行社会角色的学习~||~帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人~||~调动班级成员参与班级管理的积极性

6.教学过程中教师引导学生开展学习活动有如下几个亚环节()。

多选题

A. 理解~||~感知~||~巩固~||~运用

7.主张“教育无目的论”的代表人物是().

单选题

A. 涂尔干~||~杜威~||~卢梭~||~罗杰斯

8.1993年,中共中央发布了《__________》。

填空题

9.在赫尔巴特的影响下,形成了以传统教育为中心的特点,即()。

多选题

A. 教师中心~||~教材中心~||~学生中心~||~知识中心~||~课堂中心

10.下列学科从属于教育科学体系的是()。

多选题

A. 教育哲学~||~教学论~||~教育科研方法~||~学校管理学~||~外国教育史

11.学生身心发展的个别差异性首先表现为男女性别的差异,其次表现在___________。

填空题

12.整个教学技能的核心是()。

单选题

A. 备课技能~||~教学反思技能~||~课堂教学技能~||~结课技能

13.属于世界教育改革的趋势的有()

多选题

A. 教育终身化~||~教育民主化~||~教育多元化~||~教育技术现代化

14.在学生心目中老师是高尚完美的,最值得学习。这说明学生具有()

单选题

A. 依赖性~||~向师性~||~可塑性~||~接受性

15.小学教学的任务有哪些?

填空题

16.终身教育是( )。

单选题

A. 古代教育的特点~||~中世纪教育的特点~||~近代教育的特点~||~现代教育的特点

17.据记载,我国的小学最早出现于()。

单选题

A. 殷周时期~||~秦代~||~唐代~||~明代

18.下列选项中哪项是情绪的外部表现( )

单选题

A. 皮肤电变化~||~呼吸变化~||~脑电变化~||~言语表情

19.儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,表现出()等特点。

多选题

A. 顺序性~||~不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性~||~分化与互补的协调性

20.教师备课的内容有【】

多选题

A. 备课程标准~||~备教材~||~备学生~||~备教法~||~备学法

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