证券从业资格

1.为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强（）

单选题

A. 综合性~||~弹性~||~实践性~||~基础性

2.对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的（）。

单选题

A. 专业理想~||~专业情操~||~专业发展~||~专业自我

3.简述教学中贯彻理论联系实际原则的基本要求。

填空题

4.学校教育对个体身心发展有哪些特殊功能？

填空题

5.《教育规划纲要》发布于哪年().

单选题

A. 1999~||~2010~||~2005~||~2008

6.第一个提出要使教育学成为科学的是（　）。

单选题

A. 洛克~||~赫尔巴特~||~卢梭~||~杜威

7.在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（　）。

单选题

A. 体育活动~||~课余活动~||~课外活动~||~群众活动

8.孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是()。

单选题

A. 诗、书、礼、乐、易、春秋~||~诗、书、礼、仁、义、智~||~德、智、礼、义、诗、春秋~||~德、书、礼、乐、义、仁

9.论述小学课外活动计划的制订与实施。

填空题

10.实质教育论认为教学的主要任务是（）。

单选题

A. 发展智力~||~培养思想品德~||~传授知识~||~发展个性

11.德育过程的主要矛盾是（）

单选题

A. 德育内容与德育方法之间的矛盾~||~教育者与受教育者之间的矛盾~||~道德认识与道德行为之间的矛盾~||~教育者提出的道德要求与受教育者现有道德水平之间的矛盾

12.研究者按照预先确定的研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的研究方法属于（）。

单选题

A. 观察法~||~实验法~||~行动研究法~||~文献法

13.课外活动的主体是（　）。

单选题

A. 教师~||~学生~||~少先队组织~||~学校管理人员

14.从课程设计、开发和管理的主体来区分，可将课程划分为（）

多选题

A. 国家课程~||~地方课程~||~学科课程~||~校本课程

15.德国教育家第斯多惠说；“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句体现了教学的（）

单选题

A. 直观性原则~||~巩固性原则~||~启发性原则~||~因材施教原则

16.在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是（）

单选题

A. 学生与课程~||~学生与教师~||~学生与教材~||~学生与教学

17.根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是法，是对品德发展的强化手段。

填空题

18.试结合教学实际分析如何提高知识直观效果。

填空题

19.首次使用智商概念来表示儿童智力发展水平的人是（）

单选题

A. 比奈~||~西蒙~||~雅孟~||~韦克斯勒

20.教育目的观

填空题