1.师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?

2.联系实际，分析掌握知识与发展智力相结合的规律。

3.在我国，中小学教科书长期以来采用（　）。

4.美育

5.教育在人的发展中发挥主导和促进作用是无条件的。

6.简述1939年凯洛夫《教育学》的主要特点。

7.根据测验题目的性质把测验分为（）几类。

8.人运用已有的表象，在头脑中独立地创造出新形象的心理过程叫（　）。

9.注重培养学生的发现态度与能力的课程是（）。

10.有人认为，科学家研究自然现象、探索自然规律的过程，是一个探究未知的认识过程。在教学过程中，学生学习自然科学知识，虽然是学习人类已知的知识，但对于学生来说，这些知识仍然是未知的，仍然是一个探究未知的过程。因此，教学过程就是一个认识过程。请运用教学过程的基本概念及教学过程的本质，分析这一观点。

11.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（　）。

12.简述备课的主要内容。

13.搡行评定一般包括学生自评、小组评议、__________和_________等四个步骤。

14.学校对学生进行心理健康教育有什么意义？

15.对九年义务教育说法不正确的是（）

16.教学过程的特殊性表现在（）。

17.小学班主任工作的中心环节是（　）。

18.依靠视觉、触觉和动觉、平衡觉及听觉协同获得的对物体在空间所处位置和方向的知觉是（　）

19.角色

20.科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是（）