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1.教师正确的教育观念包括()。
多选题A. 现代的教育观~||~现代的学生观~||~现代的教学观~||~素质教育观~||~现代的教育质量观
2.马克思主义认为,实现人的全面发展应具备下列条件()
多选题A. 社会生产力高度发展~||~共产主义的社会生产关系确定~||~建立社会主义制度~||~教育与生产劳动相结合~||~消灭社会分工
3.简要评价“教育万能论”。
填空题4.培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的,教师的作用主要体现在()。
多选题A. 人类文化的传播者~||~人类灵魂的工程师~||~人的潜能的开发者~||~人的精神的指引者~||~人的思想的导航者
5.在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向( )。
单选题A. 知识的传授者~||~平等中的首席~||~教学的组织者~||~行为的示范者
6.身心发展的关键期表明人的身心发展具有()
单选题A. 阶段性~||~差异性~||~顺序性~||~不均衡性
7.学生档案有两种,即()。
多选题A. 书面档案~||~电子档案~||~集体档案~||~个体档案~||~网络档案
8.赞科夫在《教学与发展》提出了适应时代要求的“()”。
填空题9.老师采取画小红花,插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()
单选题A. 品德评价法~||~榜样示范法~||~陶冶教育法~||~实际锻炼法
10.如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验( )。
单选题A. 信度较好~||~效度较好~||~区分度较好~||~难度适中
11.课堂教学中应如何运用板书?
填空题12.下列学科从属于教育科学体系的是()。
多选题A. 教育哲学~||~教学论~||~教育科研方法~||~学校管理学~||~外国教育史
13.教师自我完善的重要途径是()。
单选题A. 勇于实践~||~严谨治学~||~勇于创新~||~更新观念
14.普及教育始于()
单选题A. 原始社会~||~奴隶社会~||~资本主义社会~||~社会主义社会
15.教学进度计划中每章节的教学时间应该包括()
多选题A. 作业时间~||~实验时间~||~讲课时间~||~复习检测时间~||~预习时间
16.美国人力资本理论者认为,教育对国民经济增长的贡献是()。
单选题A. 17%~||~28%~||~33%~||~70%
17.动机是指()
单选题A. 个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态~||~推动人进行活动的内部驱动力~||~通过活动所要达到的结果~||~个人对认识和探究活动的一种倾向
18.允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。
单选题A. 启发性~||~直观性~||~因材施教~||~巩固性
19.义务教育
填空题20.有的人早慧,有的人大器晚成,这说明人的发展具有阶段性。()
判断题
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