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1.简述教育目的的作用及其构成。
填空题2.学校教育产生于（）。
单选题A. 原始社会~||~奴隶社会~||~封建社会~||~资本主义社会
3.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（ ）。
单选题A. 学科专业素养~||~教育专业素养~||~品行专业素养~||~职业道德素养
4.你认为教育对于构建和谐社会具有什么意义和作用?
填空题5.简述现阶段我国教育目的的基本精神。
填空题6.课堂管理受哪些因素的影响?（ ）
多选题A. 教师的领导风格~||~班级规模~||~班级性质~||~对教师的期望
7.教学史上先后出现的有较大影响的教学组织形式有()。
多选题A. 个别教学制~||~班级授课制~||~分组教学制~||~设计教学法~||~复式教学
8.率先正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家（）
单选题A. 埃拉斯莫斯~||~夸美纽斯~||~德鲁克~||~马卡连柯
9.简述教学中贯彻理论联系实际原则的基本要求。
填空题10.《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是（）
单选题A. 巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则~||~直观性原则
11.以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体．是我们所称的（ ）。
单选题A. 教育学~||~教育科学~||~普通教育学~||~教育原理
12.班主任了解和研究学生的主要方法是（）
单选题A. 考核法~||~谈话法~||~调查法~||~观察法
13.我国第一次规定男女同校。废止读经，并且充实了自然科学内容，将学堂改为学校的学制是（）
单选题A. 壬寅学制~||~壬子癸丑学制~||~癸卯学制~||~壬戌学制
14.根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。
单选题A. 省级课程~||~地级课程~||~县级课程~||~校本课程(或学校课程)
15.把受教育者培养成一定社会所需要的人的总要求是().
单选题A. 教育方针~||~教育目的~||~培养目标~||~课程目标
16.苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是（）。
单选题A. 认知结构的教育理论~||~全面发展的教育理论~||~范例教学的理论~||~教学最优化的教育理论
17.智育中的“智”是指（）
单选题A. 知识~||~知识技能和智力~||~智力~||~技能
18.我国小学阶段，德育内容主要体现在()中。
单选题A. 班级教育活动~||~思想品德课~||~全校思想政治教育活动~||~班会和校会
19.开展好课外活动的基本要求是什么？
填空题20.教师指导学生完成课堂作业时的注意事项有哪些?
填空题
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