证券从业资格

1.在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是（）

单选题

A. 洛克~||~孟子~||~庄子~||~斯宾塞

2.教育对生产力的促进作月主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和____。

填空题

3.情感陶冶主要是运用（）的原理对受教育者进行影响。

多选题

A. 情境交融~||~以情染情~||~以境触情~||~以境陶情

4.品德评价法通常包括表扬奖励、批评惩罚和__________等方式。

填空题

5.联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。

填空题

6.怎样对青少年进行人际交往教育？

填空题

7.新课程计划的学科，以__________为主，也适当设置综合课。

填空题

8.学生掌握知识的中心环节是以下哪一项（）

单选题

A. 知识的感知~||~知识的理解~||~知识的巩固~||~知识的运用

9.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究。再把研究结果应用到自身从事的教育实践巾的一种研究方法，这种研究方法是（）。

单选题

A. 观察法~||~读书法~||~文献法~||~行动研究法

10.人身权的最基本权利是()。

单选题

A. 身心健康权~||~人身自由权~||~人格尊严权~||~隐私权

11.当代教育改革的核心是（）改革。

单选题

A. 教学内容~||~教学方法~||~课程~||~教育体制

12.教学的特殊组织形式是（）

单选题

A. 课堂教学~||~现场教学~||~复式教学~||~个别教学

13.制约课程的社会因素有哪些?

填空题

14.小学课外活动的基本特点是()。

单选题

A. 自愿性~||~强制性~||~规范性~||~随意性

15.能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是()

单选题

A. 加减评分法~||~操行评语法~||~评等评分评语综合测评法~||~模糊综合测评法

16.美国心理学家孟碌认为，模仿心理是教育的基础，但“模仿心理说”抹杀了教育的______。

单选题

A. 遗传性~||~自然性~||~目的性~||~获得性

17.教育制度的主体是（）

单选题

A. 教育规范~||~学制~||~教育体制~||~国家

18.一份教案的核心是（）。

单选题

A. 提出教学目的~||~选择教学方法~||~涉及教学进程~||~规划板书内容

19.世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。

单选题

A. 阶级性~||~生产性~||~等级性~||~相对独立性

20.学生文化的特征具有（　）

单选题

A. 过渡性、非正式性、多样性~||~过渡性、非正式性、单一性~||~直接性、非正式性、多样性~||~过渡性、正式性、多样性