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小学教育学5039道题

1.最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是()。

单选题

A. 赫尔巴特~||~裴斯泰洛齐~||~梅依曼~||~洛克

2.为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系。

填空题

3.我国近代制度化教育兴起的标志是清末()

单选题

A. 洋务运动的推行~||~京师大学堂~||~废科举兴学校~||~北洋大学的创立

4.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”出自于().

单选题

A. 《大学》~||~《中庸》~||~《孟子》~||~《论语》

5.一切教育工作的出发点和归宿是()。

单选题

A. 教育方针~||~教育机制~||~教育政策~||~教育目的

6.结合实际,论述教师职业的专业性特征。

填空题

7.我国的教育体系分为()三大阶段。

多选题

A. 幼儿教育~||~初等教育~||~中等教育~||~高等教育

8.根据教学任务,可以把课的类型大致分为两种:单一课和______。

填空题

9.试结合实际分析学习教育心理学对教育实践的作用。

填空题

10.以下属于个体差异性的是( )。

多选题

A. 男女性别差异~||~幼儿与少年的差异~||~同年龄人群内部差异~||~同一个体身心不同构成方面的差异~||~个体思维方式的差异

11.小学生容易把“q”写成“p”,这说明小学生的()还不成熟。

单选题

A. 感知能力~||~注意能力~||~记忆能力~||~思维能力

12.1912年,英国教育家__________海率先提出了综合课程的主张。

填空题

13.直接认知被评价者的最好方法是()。

单选题

A. 观察~||~测验~||~调查~||~谈话

14.DBAE(名词解释)

填空题

15.简述当代教育理论与教育实践的关系。

填空题

16.古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了()的学习过程理论

单选题

A. “模仿、理论、练习”~||~“明了、联想、系统、方法”~||~“困难、问题、假设、验证、结论”~||~“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”

17.教师怎样才能做到正确使用教科书?

填空题

18.课外活动不包括()。

单选题

A. 社会活动~||~科技活动~||~文学艺术活动~||~选修课

19.班主任的学期工作计划主要包括哪些方面?

填空题

20.在教学活动中,学生是学习的主体,教师起()作用。

填空题
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