证券从业资格

1.学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是()

单选题

A. 教学计划~||~教学大纲~||~教科书~||~课程标准

2.经常被人称为危机期的年龄阶段是（）

单选题

A. 幼儿阶段~||~小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段

3.简述课外活动的特点。

填空题

4.新课程改革的《基础教育课程改革纲要(试行)》正式颁布于（）

单选题

A. 2002年~||~2001年~||~2002年~||~2006年

5.否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，体现了二战以后教育改革和发展呈现的以下哪一个特点()

单选题

A. “教育的终身化”~||~“教育的全民化”~||~“教育的民主化”~||~“教育的多元化”

6.情感陶冶主要是运用（）的原理对受教育者进行影响。

多选题

A. 情境交融~||~以情染情~||~以境触情~||~以境陶情

7.根据《义务教育法》规定，我国义务教育的年限是()

单选题

A. 6年~||~8年~||~9年~||~12年

8.实质教育论的认为教育的主要任务在于（）

单选题

A. 传授生活~||~发展智力~||~培养品德~||~发展个性~||~培养能力

9.简述活动中心课程理论

填空题

10.“学而时习之”、“温故而知新”体现了()教学原则。

单选题

A. 启发性~||~直观性~||~巩固性~||~循序渐进性

11.__________是由整个班级组成，以完成学校教育任务为共同目标，有一定组织机构、规章制度的学生共同体。它是班级群体发展的高级形式。

填空题

12.学校进行素质教育的基本途径是（）

单选题

A. 教育~||~教学~||~实践活动~||~上课

13.简述认知性道德发展模式实施德育的方法与策略。

填空题

14.义务教育

填空题

15.学生既是教育的主体，又是教育的客体。

填空题

16.颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（　）。

单选题

A. 导向性原则~||~疏导原则~||~因材施教原则~||~教育影响的一致性原则

17.我国义务教育经费来源的主渠道是（）。

单选题

A. 国家财政拨款~||~城乡教育费附加~||~社会集资捐资~||~教育专项资金

18.教师角色扮演的先决条件是()。

单选题

A. 教师角色认知~||~教师角色体验~||~教师角色期待~||~教师与家长的合作

19.简述传授知识与思想品德相统一的规律。

填空题

20.在学生的发展中起主导作用的因素是【】

单选题

A. 环境~||~学校教育~||~遗传~||~主观能动性