1.《学校体育工作条例》属于()

2.制约课程的社会因素有哪些?

3.贯彻直观性原则的基本要求是什么?

4.美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点刻地说明着()。

5.我国著名的化学家卢嘉锡。20世纪30年代曾兼任省立埂门中学的数学教师。有一天，一个学生对他说：“卢老师，我有一道几何题做不出来，帮我解答一下好吗?”卢先生一看题目，似乎很简单，可一时又做不出来，于是对学生说：“我留着做做看。”课后在图书馆里，卢先生费了九牛二虎之力，才在新出版的一本外国杂志上找到这道难题的答案。原来，这是该杂志的悬赏题目，是一项最新的研究成果，那个学生找来给卢先生做，是有意为难他。卢先生知道后，尽管有些生气，但还是心平气和地向学生详细介绍了解题的方法和具体过程，直到那个学生完全弄懂为止。接下来，卢先生又诚心诚意地对学生说：“闽南有句老话，叫‘只有状元学生，没有状元先生’。我现在虽然教你们，但还有许多东西自己也不懂。需要更进一步学习。”学生听了甚为感动。请运用所学的教师职业道德规范对卢先生的言行进行分析。

6.简述我国小学德育教育的途径。

7.教师职业主要是“良心活”，爱和责任是师德的灵魂。（）

8.备课要做好三个方面的工作，即钻研教材，（）和设计教法。

9.确定教育目的的客观依据是（）

10.下列关于教学方法的表述中正确的是（）。

11.一堂好课的标准有哪些?

12.结构教学理论的提出者是().

13.师爱的发展经历了哪几个层次？

14.把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是（）。

15.教师正确的教育观念包括（）。

16.思想品德教育过程的主要矛盾是什么？

17.教师职业道德的主要范畴有（）。

18.例—规教学模式(名词解释)

19.具有区分不同水平考生的能力的指标是()。

20.最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是（）。