1.国外有人统计调查了某家族的八代l36名成员，发现其中50名都是音乐家，这是遗传决定的。()

2.教育发挥主导和促进作用的条件是什么？

3.解放初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（）。

4.教育在解决人的发展与社会发展的矛盾的过程中，基本着眼点是社会的发展。

5.法国著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育，他的教育主张集中体现在《_____》中。

6.我国著名的化学家卢嘉锡。20世纪30年代曾兼任省立埂门中学的数学教师。有一天，一个学生对他说：“卢老师，我有一道几何题做不出来，帮我解答一下好吗?”卢先生一看题目，似乎很简单，可一时又做不出来，于是对学生说：“我留着做做看。”课后在图书馆里，卢先生费了九牛二虎之力，才在新出版的一本外国杂志上找到这道难题的答案。原来，这是该杂志的悬赏题目，是一项最新的研究成果，那个学生找来给卢先生做，是有意为难他。卢先生知道后，尽管有些生气，但还是心平气和地向学生详细介绍了解题的方法和具体过程，直到那个学生完全弄懂为止。接下来，卢先生又诚心诚意地对学生说：“闽南有句老话，叫‘只有状元学生，没有状元先生’。我现在虽然教你们，但还有许多东西自己也不懂。需要更进一步学习。”学生听了甚为感动。请运用所学的教师职业道德规范对卢先生的言行进行分析。

7.教育实验共同具备的基本特征是（）。

8.1912年，英国教育家__________海率先提出了综合课程的主张。

9.教师如何指导学生的自我修养？

10.战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务位等，是罕见的世界教育思想遗产。

11.“明人伦”是我国（）的学校教育目的。

12.教师知识结构的核心内容是（）

13.选择德育方法的依据是什么？

14.中小学教育科研的实施过程是什么？

15.下列不属于选择德育内容的依据的是()。

16.教师的劳动具有很强的创造性。（）

17.教育目的要回答的一个根本问题是（）

18.学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（）。

19.老师应该遵循启发性原则，一分为二地看待学生，看到学生的优点和不足。（）

20.从教师教的角度看，教学工作的中心环节是（）