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1.一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高,说明该测验的( )较高。
单选题A. 信度~||~效度~||~区分度~||~难度
2.班集体形成的主要标志之一是()。
单选题A. 成立了班委会~||~开展了班级工作~||~形成了正确舆论和良好的班风~||~确定了班级工作计划
3.学校课程
填空题4.论述中学德育的基本任务和内容。
填空题5.教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、引导学生学习的教学方法是()。
单选题A. 讲授法~||~讨论法~||~谈话法~||~读书指导法
6.教育心理起源论的创始人是()
单选题A. 利托尔诺~||~孟禄~||~涂尔干~||~沛•西能
7.教育的特质至少包括( )。
多选题A. 教育是人类社会所特有的有意识活动~||~教育是人类与动物共有的生存活动~||~教育是人类特有的认识活动~||~教育是人类传递社会经验的活动~||~教育是以培养人为直接目标的社会实践活动
8.简述班杜拉的社会学习理论的基本观点。
填空题9.简述“结构主义教育”流派的教育改革主张。
填空题10.根据课程的任务分,课程可分为基础型课程、拓展型课程和()型课程。
填空题11.新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
单选题A. 知识、智力、能力~||~基本知识、基本技能、基础性学历~||~知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观~||~知识、智力、情感
12.非制度化教育相对于制度化教育而言,改变的不仅是教育形式,更重要的是()
单选题A. 教育制度~||~教育范围~||~教育理念~||~教育对象
13.班级授课制的传统模式为()。
多选题A. 教师中心~||~学生中心~||~课堂中心~||~书本中心
14.简述我国小学德育教育的途径。
填空题15.少先队活动的(),要求少先队多接触社会,多接触大自然,多接触科学。
单选题A. 自主性原则~||~趣味性原则~||~实践性原则~||~全面性原则
16.20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()。
单选题A. 夸美纽斯和《大教学论》~||~赫尔巴特和《普通教育学》~||~洛克和《教育漫话》~||~杜威和《民本主义与教育》
17.双轨制就是学校系统分普通和职业两类学校。
填空题18.受教育者
填空题19.德育一直是统治者“齐风俗,一民心”“齐家治国平天下”的工具。这里强调的德育功能是德育的( )。
单选题A. 政治功能~||~经济功能~||~文化功能~||~教育性功能
20.“亲其师,信其道”体现了()作用。
单选题A. 道德认知~||~道德情感~||~道德动机~||~道德行为
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