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1.课程现代化的代表人物是( )。
多选题A. 布鲁纳~||~怀特海~||~瓦•根舍因~||~赞科夫~||~克伯屈
2.亚里斯多德的教育思想集中体现在《政治学》中。()
判断题3.简述《教育法》规定的学生应尽的义务。
填空题4.简述青少年思维发展的特点。
填空题5.班主任的主要任务是().
单选题A. 教育学生努力学习,完成学习任务~||~指导学生课余生活,关心身体健康~||~组织学生参加劳动和其他社会活动~||~对学生进行品德教育
6.老师让学生向雷锋叔叔学习,采用的德育方法是()。
单选题A. 品德评价法~||~榜样示范法~||~陶冶教育法~||~实际锻炼法
7.从实质上说,教学过程是( )
单选题A. 一殷认识过程~||~感性认识过程~||~特殊认识过程~||~理性认识过程
8.简述传授知识与思想品德相统一的规律。
填空题9.教育学作为一门学科的建立始于()。
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~洛夫~||~康德
10.教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括()
单选题A. 经验教材~||~乡土教材~||~视听教材~||~自编教材
11.简述教育在人的发展中的作用。
填空题12.感觉和知觉有什么区别和联系?
填空题13.结合实际谈谈目前我国家庭教育存在的问题。
填空题14.主张“在做中学”的教育家是()。
填空题15.联系实际谈谈你对素质教育本质特征的认识。
填空题16.我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )。
单选题A. 剩余价值学说~||~资本和商品的学说~||~劳动学说~||~关于人的全面发展学说
17.首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是()。
单选题A. 苏霍姆林斯基~||~杨贤江~||~凯洛夫~||~赞可夫
18.1989年11月20日联合国大会通过了《儿童权利公约》,体现这一《公约》核心精神的基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、原则、无歧视原则、______。
填空题19.简述学生的本质特征。
填空题20.思想品德教育过程的主要矛盾是什么?
填空题
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