1.有的人认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以任意涂抹，外部的力量决定了人的发展状况。这种观点典型的代表人物是（）

2.国外有人统计调查了某家族的八代l36名成员，发现其中50名都是音乐家，这是遗传决定的。()

3.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

4.学校体育活动的基本特性是教育性、______和娱乐性。

5.在辅导老师的指导下，根据学生对某项活动的兴趣、爱好和自愿，组织小组集体进行的活动形式是__________。

6.我国义务教育的对象是（）

7.小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。

8.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的（）

9.简述小学教育的总任务。

10.儿童自我意识与自我教育能力的发展大致经历如下过程()

11.__________是教师对学生一般的好思想、好行为表示赞同或称赞，多以口头表扬、点头或微笑来表示。

12.“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护（　）

13.班会的特点主要有（　）。

14.教师课外辅导应注意的问题是什么?

15.青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种现象说明他们的身心发展具有（）。

16.辩证唯物主义认为，个体发展的动因是（）

17.美国实用主义教育学杜威的代表作是（　）。

18.公民行为能力分类与自然人的年龄有关。

19.艾宾浩斯遗忘曲线所描述的遗忘规律是()

20.我国教育内容的规范形式有（　）。