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1.班级授课制的优点有哪些?
填空题2.“四有、两爱、两精神”的教育目的出自()。
单选题A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》~||~《中国教育改革和发展纲要》~||~《中华人民共和国宪法》~||~《中华人民共和国教育法》
3.《中华人民共和国教师法》第36条规定:教师体罚学生,经教育不改,情节严重,构成犯罪的,依法追究()。
单选题A. 民事责任~||~刑事责任~||~侵权责任
4.汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是()。
单选题A. 档案袋评价法~||~专题作业法~||~测验法~||~实验法
5.()是教育、教学活动取得成功的必要保证。
单选题A. 和谐的校园环境~||~有效的教学方法~||~科学的课程资源~||~良好的师生关系
6.在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是( )。
单选题A. 孔子~||~老子~||~庄子~||~荀子
7.教育学作为一门学科的建立始于()。
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~洛夫~||~康德
8.师生关系在社会道德上是()。
单选题A. 授受关系~||~相互促进关系~||~平等关系~||~心理关系
9.我国最早的教育教学专门论著是______。
填空题10.试分析教育学理论性与实践性的关系。
填空题11.文化传承的主要手段是()
单选题A. 生物遗传~||~选择经验~||~社会实践~||~教育
12.解放初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是()。
单选题A. 凯洛夫的《教育学》~||~冈察洛夫的《教育学》~||~巴拉诺夫的《教育学》~||~巴班斯基的《教育学》
13.下列()是要素主义理论的倡导者。
单选题A. 布鲁姆~||~赫钦斯~||~柯南特~||~麦克拉伦
14.我国中小学生主要应用的教学方法是()
单选题A. 讲授法~||~演示法~||~练习法~||~谈话法
15.反映学生对个人学习的社会意义的认识和个人的理想和志愿的动机是__________。
填空题16.教育心理学研究的核心内容是()。
单选题A. 教师问题~||~学生问题~||~教育过程~||~学习过程
17.学校教育对个体发展的特殊功能表现在哪些方面?
填空题18.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是()
单选题A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为
19.下列关于活动课程描述中不正确的是()。
单选题A. 以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程~||~打破学科界限,按活动主题来组织学习经验~||~课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程~||~活动课程即是通常所讲的课外活动
20.学期结束时教师会给每个学生现实性评语,这种德育方法属于_________。
填空题
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