证券从业资格

1.让优秀教师作说课示范并进行课堂教学，然后组织教师进行评议的说课类型是（）。

单选题

A. 研究性说课~||~示范性说课~||~检查性说课~||~评比性说课

2.强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的，这一观点称为()。

单选题

A. 外铄论~||~内发沦~||~多因素论~||~遗传论

3.简述教育的概念。

填空题

4.怎样防止遗忘现象的产生?

填空题

5.1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）。

单选题

A. 凯洛夫~||~赞可夫~||~布鲁纳~||~维果斯基

6.课程目标的规定性有（　）。

多选题

A. 时限性~||~具体性~||~预测性~||~实际性~||~操作性

7.教师备课的内容有【】

多选题

A. 备课程标准~||~备教材~||~备学生~||~备教法~||~备学法

8.教育在人的发展中起（）

单选题

A. 主导作用~||~制约作用~||~决定作用~||~内部动力作用

9.调查法

填空题

10.小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。

单选题

A. 强制性、发展性、基础性~||~普及性、基础性、发展性~||~强制性、发展性、普及性~||~普及性、基础性、强制性

11.“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自（）

单选题

A. 《论语》~||~《大学》~||~《中庸》~||~《学记》

12.个人本位论

填空题

13.首先对班级授课制给予系统理论描述的概括的是______。

填空题

14.遗传素质仅为人的发展提供（）前提，而不能决定人的发展。

填空题

15.与家庭教育、社会教育相比，学校教育（　）。

单选题

A. 并不重要~||~是教育的主体形式~||~是必要的有益的补充~||~教育形式更为灵活，是非制度化的教育

16.复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。()

判断题

17.课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为()。

单选题

A. 国家课程、地方课程、学校课程~||~必修课程、选修课程、活动课程~||~相关课程、广域课程、核心课程~||~基础课程、拓展课程、研究课程

18.班主任能力的核心是()。

单选题

A. 组织管理能力~||~良好的心理品质~||~广泛的兴趣和爱好~||~敏锐的观察力

19.古希腊的雅典教育比较重视对年轻一代进行（）

单选题

A. 军事体操教育~||~政治哲学教育~||~天文数学教育~||~多方面发展教

20.结合实际，说明克服片面追求升学率倾向的思路和对策。

填空题