证券从业资格

1.教学技能训练的实践性原则要求

单选题

A. 对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主~||~以受训者的实践性操作为主~||~训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范~||~教学技能训练要在日常的教学实践中进行

2.师生关系在教学上是授受关系，在人格上是（）关系。

填空题

3.班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（　）。

单选题

A. 民主型、惩罚型、放任型~||~权威型、放任型、民主型~||~放任型、监督型、正义型~||~惩罚型、正义型、权威型

4.我国的小学产生于（　）

单选题

A. 殷周时代~||~秦代~||~战国时期~||~唐代

5.如何理解教育的经济功能?

填空题

6.中学常用的德育方法有哪些？

填空题

7.教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是()

单选题

A. 7天~||~10天~||~15天~||~20天

8.在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是()。

单选题

A. 耶基斯一多德森定律~||~皮格马利翁效应~||~罗森塔尔效应~||~晕轮效应

9.教育在人的发展中起（）

单选题

A. 主导作用~||~制约作用~||~决定作用~||~内部动力作用

10.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展的教育思想家是（　）。

单选题

A. 柏拉图~||~亚里士多德~||~昆体良~||~苏格拉底

11.情境教学法产生的依据是()

多选题

A. 生产力和科学技术的发展~||~知识和智力的相互作用~||~有意识和无意识心理活动相互统一~||~情意和认知活动相互作用~||~智力因素和非智力因素相互统一

12.从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是（）。

单选题

A. 活动课程~||~拓展型课程~||~选修课程~||~地方课程

13.科学儿童心理学的奠基人是（）

单选题

A. 普莱尔~||~皮亚杰~||~霍尔~||~陈鹤琴

14.《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”，反映了（）教学原则。

单选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则

15.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是()。

单选题

A. 初等教育~||~中等教育~||~基础教育~||~高等教育

16.各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()

判断题

17.下列不属于学校教育法律关系内容的是（）

单选题

A. 学校与政府~||~学校与社会~||~学校与教师~||~学校与家长

18.在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的

单选题

A. 提示作用~||~强化作用~||~示范作用~||~总结作用

19.遗传决定论的代表人物有（）

多选题

A. 华生~||~吴伟士~||~高尔登~||~霍尔

20.一份教案的核心是（）。

单选题

A. 提出教学目的~||~选择教学方法~||~涉及教学进程~||~规划板书内容