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1.每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的()。
单选题A. 群体意识~||~社交能力~||~自我教育能力~||~合作能力
2.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是()。
单选题A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为
3.班级授课制的传统模式为()。
多选题A. 教师中心~||~学生中心~||~课堂中心~||~书本中心
4.“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种()。
单选题A. 相对评价~||~绝对评价~||~定性评价~||~定量评价
5.“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。”这一条文规定出自（）
单选题A. 《中华人民共和国未成年人保护法》~||~《中华人民共和国义务教育法》~||~《中华人民共和国教育法》~||~《中华人民共和国婚姻法》
6.小组活动主要包括()。
多选题A. 学科小组~||~技术小组~||~艺术小组~||~公益活动~||~体育小组
7.（）使遗传提供的发展的可能性转变为现实。
单选题A. 环境~||~教育~||~社会~||~实践
8.一个班集体必须具备的基本特征有()。
多选题A. 一定的共同生活的准则~||~明确的共同目标~||~集体成员之间平等、心理相容的氛围~||~有详细的班级管理规定~||~一定的组织结构
9.一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。
单选题A. 普及教育~||~普及基础教育~||~普及国民教育~||~普及义务教育
10.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。
单选题A. 读、写、画~||~读、画、算~||~画、写、算~||~读、写、算
11.在知、情、意、行四个德育环节中，()是基础，()是关键。
单选题A. 知情~||~知行~||~意行~||~知意
12.教学的含义有哪些?
填空题13.德育过程中的矛盾有多种()。
多选题A. 教育者与受教育者的矛盾~||~教育者与德育内容和方法的矛盾~||~受教育者与德育内容和方法的矛盾~||~教育者与德育规律的矛盾~||~受教育者与德育规律的矛盾
14.教育内部诸要素以及教育与其外部环境诸方面的种种联系是指（）
单选题A. 教育规律~||~教育关系~||~教育原则~||~教育内容
15.我国最早的小学产生于（ ）时代。
单选题A. 夏朝~||~殷周~||~三国~||~秦朝
16.德育过程是指个体的思想品德由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的矛盾运动过程。
填空题17.教师履行教学职业必须具备的最基本的权利是（）。
单选题A. 教育教学权~||~科学研究权~||~管理学生权~||~获取报酬权
18.结合自身实践，阐述作为一名合格的教师应具备的职业素养有哪些？
填空题19.()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。
单选题A. 环境~||~教育~||~社会~||~实践
20.我国是历史上最早出现学校教育的国家。早在夏朝，就出现了名为“__________”“__________”“__________”等的早期学校。
填空题
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