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小学教育学5039道题

1.作为班主任,要使工作取得满意结果必须了解和研究学生,而了解和研究学生是指了解____。

多选题

A. 学生思想~||~学生品德~||~学生现有知识水平~||~学生身体素质

2.怎样增强班集体的凝聚力?

填空题

3.平行模式(名词解释)

填空题

4.作为教学手段,参观属于()。

单选题

A. 模拟直观~||~实物直观~||~语言直观~||~场景直观

5.我国制定教育目的的理论基础是( )。

单选题

A. 《义务教育法》~||~马克思主义关于人的全面发展的理论~||~我国优秀的教育传统~||~西方先进的教育教学经验

6.我国小学课程设计的原则是什么?

填空题

7.学生是生活在一定社会关系中,具有特定的()的人。

单选题

A. 自然属性~||~社会属性~||~实践属性~||~现实属性

8.简述班主任管理的内容与方法。

填空题

9.怎样认识教学过程的本质?

填空题

10.如何认识教学过程的本质?

填空题

11.教师是履行教育教学职责的专业人员,第一次从法律上明确教师社会地位专业性的是()

单选题

A. 《教师资格条例》~||~《中华人民共和国教育法》~||~《教师资格条例实施办法》~||~《中华人民共和国教师法》

12.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?()

单选题

A. 英国~||~法国~||~德国~||~日本

13.最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是()。

单选题

A. 赫尔巴特~||~裴斯泰洛齐~||~梅依曼~||~洛克

14.主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主张。

单选题

A. 儒家~||~墨家~||~道家~||~老子

15.德育的基本方法是()

单选题

A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~实际锻炼法~||~陶冶教育法

16.古代印度的主要教育内容是婆罗门教的经典()。

单选题

A. 《旧约圣经》~||~《新约圣经》~||~《吠陀》~||~《古兰经》

17.师生关系在社会道德层面上表现为()

单选题

A. 授受关系~||~平等关系~||~相互促进关系~||~道德关系

18.学校教育对个体发展的作用有()。

多选题

A. 对个体发展作出规范~||~加速个体特殊功能的发展~||~具有延时价值~||~开发个体特殊才能~||~发展个体的主观能动性

19.陶行知先生倡导的“生活教育”,“教育做合一”的思想,落实在课程类型上表现为().

单选题

A. 学科课程~||~综合课程~||~活动课程~||~隐性课程

20.课程结构的编制即( )。

单选题

A. 课程计划~||~课时分配~||~课程设计~||~课程改革

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